魯人版語(yǔ)文選修唐宋八大家散文選讀單元自讀文蘇明允哀辭(編輯修改稿)
2025-07-23 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而下也 古義： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 今義：泛指一切河流。 ② 其輝光 明白． ． 古義： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 今義：清楚。 專指長(zhǎng)江，黃河 明亮光采照耀 ③ 粲星斗兮射 精光． ． 古義： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 今義：什么都沒(méi)有了。 ④ 窮．達(dá)得喪 古義： _ _ _ _ _ _ _ _ 。 今義：經(jīng)濟(jì)困難。 燦爛光華 困厄 六 、 特殊句式 ① 明允姓蘇氏 ， 諱洵 ， 眉州眉山人也 ________ ② 特用為秘書(shū)省校書(shū)郎 ________ ③ 銘將納之于壙中 ________ ④ 而辭將刻之于冢上也 ________ 判斷句 被動(dòng)句 被動(dòng)句 被動(dòng)句 七 、 文學(xué)常識(shí) 1． 走近作者 曾鞏 ， 字 ______， 南豐人 ， 世稱 ___________ 。 北宋散文家 。 著有 《 元豐類稿 》 。 2． 資料鏈接 宋英宗治平三年 ， 蘇洵歸葬四川 。 蘇軾 、 蘇轍請(qǐng)求曾鞏為蘇洵作哀辭 。 遂有此文 。 子固 南豐先生 課堂互動(dòng)探究 1． 文章第一段敘寫(xiě)了什么內(nèi)容 ？ 突出介紹的是蘇洵的哪方面特點(diǎn) ？ 【 提示 】 文章第一段先概括介紹了蘇洵求學(xué)發(fā)奮治學(xué)的事情 。 突出介紹其 “ 閉戶讀書(shū) ， 居五六年 ，所有既富矣 ， 乃始復(fù)為文 ” 的經(jīng)歷 ， 對(duì)其文學(xué)造詣?dòng)葹橥瞥?， 極力贊譽(yù) 。 2． 文章第二段為什么寫(xiě)到蘇洵的兩個(gè)兒子的成名經(jīng)歷 ？ 【 提示 】 寫(xiě)其兒子蘇軾 、 蘇轍的成名經(jīng)歷 ，以及文學(xué)成就 ， 突出一門(mén)父子俱名重天下 ， 社會(huì)影響深遠(yuǎn) 。 也表達(dá)出作者對(duì)蘇氏家族的敬佩景仰 。 3． 從前四段看出在曾鞏眼中 ,蘇洵是個(gè)什么樣的人 ？ 【 提示 】 從第一段 “ 歸 ， 焚其所為文閉戶讀書(shū) 。 ?? 乃始復(fù)為文 ” 看出蘇洵發(fā)奮讀書(shū) ,刻苦治學(xué)；文學(xué)功底深厚 。 從第二段對(duì)官職推辭的敘述中可見(jiàn)蘇洵不慕高官厚祿 ， 淡泊名利的思想 。 從第四段敘述中可見(jiàn)蘇洵為人聰明辨智 ， 溫文儒雅有獨(dú)到見(jiàn)解 ， 不隨波逐流 。 4． 最后一段 “ 辭 ” 文字有什么特點(diǎn) ？ 【 名師點(diǎn)撥 】 整段文字押韻 ， 瑯瑯上口；多用整句排比 ， 情感宣泄；富有文采 ，
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