大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生談話記錄文本(編輯修改稿)
2025-07-23 20:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點，加之考試時有點緊張，所以成績不太理想。輔導(dǎo)員談道：大學(xué)是一個提升綜合能力的大的平臺，平時的科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)是一個方面，但也不要僅僅局限于課本上的知識，要敢于走出書本，聯(lián)系實際，特別是我們的專業(yè)特點就是要求我們要多走多看多記。專業(yè)知識是立足社會的基石，所以平時也要更加注意理論知識的學(xué)習(xí)，切記不可掉以輕心。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時間：2013年4月12日談話地點：女生宿舍（畢業(yè)班：10旅游管理）談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 洪曄 郭玉奪 梁晨晨 閆向婷等談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問最近的情況，交流想法，解決困惑。對此閆向婷回答道：我是一個特別矛盾的人，很多東西總覺得這樣也不對那樣也不好，比如我現(xiàn)在是寢室長，有時候?qū)嬍页蓡T之間產(chǎn)生一點誤會，我總覺得身為宿舍長應(yīng)該要出面調(diào)理。但又覺得有些小事情專門去調(diào)理反而是把事態(tài)嚴(yán)重化了，這讓我覺得很矛盾。輔導(dǎo)員說道：這件事，其實你把它想嚴(yán)重了，其實人與人之間成長背景不同，難免會有些分歧誤會，這種小誤會隨著時間會很快過去，我們說的調(diào)節(jié)都是在當(dāng)事人自己解決不了的情況下進行的。所以，這種事，其實不需要專門的處理。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時間：2013年5月10日談話地點：女生宿舍（畢業(yè)班：10旅游管理）談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 崔靜 趙明媚 張玲 任柯等
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