最新論計算機圖形藝術設計(編輯修改稿)
2025-07-23 15:20 本頁面
【文章內容簡介】 維立體設計。不但如此，計算機藝術還有獨特之處，計算機動畫就是一種新藝術形式。計算機動畫已成為像電視一樣的綜合藝術。多媒體技術的應用，使計算機藝術沖出視覺藝術的限制，已將聽覺藝術、造形藝術和文學創(chuàng)作與畫面表現(xiàn)有機地融為一體，對幾乎所有傳統(tǒng)藝術產(chǎn)生了革命性的影響。近年來，由計算機動畫發(fā)展到“虛擬現(xiàn)實”(virtual reality，簡稱VR)，藝術的天地頓時開闊了許多，非但如此，這種藝術本身也提出了一些深刻的哲學問題，加深了自中世紀以來有關“實在性”的哲學討論。實際上，波普爾(,19021994)講的“世界3”就是廣義的虛擬現(xiàn)實，而我們人類與自然世界的接觸過程中，總是以廣義的虛擬現(xiàn)實作為中介的，從這種意義上看，虛擬現(xiàn)實并不神秘，現(xiàn)有的科學技術以及文化所構造的一切觀念系統(tǒng)都是虛擬現(xiàn)實。三．設計創(chuàng)意與實例制作利用圖像處理軟件制作圖形，要產(chǎn)生一個好的作品包括三個方面的內容：創(chuàng)意、構圖能力、計算機表達。即首先要有好的創(chuàng)意，然后對其進行粗略構圖，最后借助計算機手段，制作出所構想的最終效果圖。當然，也有一些經(jīng)典的創(chuàng)意，只用寥寥數(shù)筆即可表現(xiàn)，但這種情況非常少。 上述所說的三個方面的內容，其中的創(chuàng)意需要具備跳躍思維，靈活善變，也與創(chuàng)作者的美術素養(yǎng)相關；而構圖則主要指平面構成，色彩構成和立體構成。對于平面設計來說，平面構成和色彩構成尤為重要，它需要通過合理組織各種元素，確定視覺中心，使畫面美觀并能引導讀者的目光和興趣；計算機表達則是利用有關的圖像處理軟件工具，將構思的圖像效果制作出來。 本畢業(yè)論文的實例制作，就是利用Photoshop來制作人物頭像的效果圖，設計思想是利用已有的素材，制作出將一個人的頭像素描通過PS處理的效果，效果圖如下圖所示： 本實例制作通過制作相關素材，并運用了 優(yōu)麥電子商務論文e=TimesNewRomanPhotoshop中的筆刷、扭曲/波浪濾鏡、自由變形等工具，最終合成所制作的素材以得到所構思的效果圖。具體制作步驟如下： 1． 新建一個100x100像素圖像文件； 2． 利用工具面板中的橢圓選框工具在圖層2中選出一個圓形區(qū)域，如下圖所示； 3． 選取工具面板畫筆工具（畫筆顏色選白色，畫筆大小13，不透明度100%LY:宋體）在選區(qū)的四周繪制如下圖所示的線條；4． 再將畫筆的不透明度調節(jié)為 50%style=FONTSIZE:12pt。FONTFAMILY:宋體，繪制如下的線條； 此時可以看到，所繪制的效果已經(jīng)很像一個真人頭像了，如下圖所示： ，可按Ctrl+A全選，拷貝圖層2；然后新建一新的圖像文件，大小為200x200，背景設為藍色；把前一圖像文件中的圖層2中所制作好的水珠粘貼到該新建圖像文件中，多粘貼幾個，并調節(jié)好大小，然后合并為圖層7。效果圖如下： 6. 選中當前圖層（圖層7），利用菜單命令：濾鏡→扭曲優(yōu)麥電子商務論文E:12pt→波浪，調節(jié)好參數(shù)值（見下圖）： 即可得到如下的效果圖：，參數(shù)要有所不同，以產(chǎn)生隨機效果，如下圖所示； 8. 復制粘貼圖層7以得到圖層8，在圖層8中利用自由變換工具調節(jié)大小和角度，如下圖所示： 9. 再粘貼一次，完成后的效果如下：10. 對圖層圖層9分別再使用一次波浪變形濾鏡；最后效果如下：12pt ,將圖層 7 、 8FONTSIZE:12pt。FONTFAMILY:宋體、9合并，并作拷貝，導入一幅圖片如下： 11. 粘貼圖層，用自由變換工具調整到合適位置，如下： 到此為止，整個效果圖即制作完畢。 四、圖形時代的文學圖像的直接性、直觀性、當下性，不僅得到傳統(tǒng)的繪畫、雕塑的支持，而且得到攝影、電視電影、計算機等現(xiàn)代媒介技術的擴展，如今已經(jīng)成為公共交往、信息傳播、娛樂消費最重要的對象。影像文化不僅在受眾的覆蓋面和受眾的選擇量上超越了文字文化，而且傳統(tǒng)的文字媒體本身也在越來越多地借助圖像的魅力。各種圖書雜志對排版空間的重視、對封面圖像造型的考究、對插圖藝術的追求以及各種報紙越來越多地刊登攝影、漫畫等圖像作品，都顯示了圖像文化的膨脹。在如今流行的電子郵件中，一些文字符號也被圖像化處理，如用 ：〈 表達憤怒，用 ：〉表達開心，用 ：（ 表達悲痛，用 ：） 表達喜愛等等，抽象文字獲得了形象造型，在如今的中小學生中，更是流行用大量的圖形符號來替代一些表意比較復雜、曖昧和模糊的文字（如用桃心的圖形來代替愛字，用一個眼鏡的圖形代替眼鏡的文字），這種文字加圖形的文體不僅出現(xiàn)在他們的書信和日記中，甚至出現(xiàn)在交給老師的作文里。即便在學術性的論文中，越來越多的圖表以及在各種學術會議上和課堂中對多媒體工具的使用，都證明著圖像已經(jīng)成為越來越重要的傳播符號。的確，從某種意義上說，我們正處在一個圖像的時代，或者說一個圖像主義的時代。圖像的時代與文學所面臨的挑戰(zhàn)。學生發(fā)給我的郵件，文字變化。 雖然我們可以列出文字比圖像優(yōu)越的眾多理由正如我們同樣可以列出圖像比文字優(yōu)越的眾多理由一樣，但是，應該承認，圖像主義的確不僅在嚴重地爭奪著文學的受眾，而且也影響著文學的品質。正是在這種背景下，出現(xiàn)了圖像時代的一種新的藝術體裁
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1