【文章內(nèi)容簡介】 )。 （2）輸出計算結(jié)果的語句如何描述：printf(三角形面積為:%.2f\n,area)。（3）試寫出完整的程序?qū)崿F(xiàn)代碼：include include void main( ) { float a,b,c,s,area。 printf(請輸入三角形三邊長：)。 scanf(%f%f%f,amp。a,amp。b,amp。c)。 s=(a+b+c)/2。 area=sqrt(s*(sa)*(sb)*(sc))。 printf(三角形的面積為:%.2f\n,area)。 }2．編寫程序，從鍵盤上輸入某學(xué)生四門課程的成績，計算并輸出總成績和平均成績。參考程序代碼如下：include void main( ) { float a,b,c,d,sum=0,ave。 printf(請輸入四門課程成績：)。 scanf(%f%f%f%f,amp。a,amp。b,amp。c,amp。d)。 sum=a+b+c+d。 ave=sum/4。 printf(該學(xué)生的總成績?yōu)?.2f,平均成績?yōu)?%.2f\n,sum,ave)。 }3．設(shè)半徑r=，編程計算相應(yīng)的圓的周長、圓的面積和圓球的體積。用函數(shù)scanf輸入數(shù)據(jù)，輸入數(shù)據(jù)要有提示語，輸出計算結(jié)果中要有文字說明，計算結(jié)果取小數(shù)點后2位。參考程序代碼如下：include define PI void main( ) { float r,c,s,v。 printf(請輸入半徑值：)。 scanf(%f,amp。r)。 c=2*PI*r。 s=PI*r*r。 v=3*PI*r*r*r/4。 printf(半徑為%.2f時,對應(yīng)的:\n,r)。 printf(圓的周長為:%.2f.\n,c)。 printf(圓的面積為:%.2f.\n,s)。 printf(球的體積為:%.2f.\n,v)。}4．將“China”字符串譯成密碼，譯碼規(guī)則：對每個字母用其后面的第5個字母替換。即字母a用f替換，b用g替換，以此類推。（1）請預(yù)編寫程序，定義五個字符型變量cccc4和c5，同時賦初值分別為’C’、’h’、’i’、’n’和’a’，然后譯成密碼并輸出，分析結(jié)果是否符合要求。參考程序代碼如下：include void main( ) { char c1=39。C39。,c2=39。h39。,c3=39。i39。,c4=39。n39。,c5=39。a39。 printf(原數(shù)據(jù)為：)。 printf(%c%c%c%c%c\n,c1,c2,c3,c4,c5)。 c1+=5。 c2+=5。 c3+=5。 c4+=5。 c5+=5。 printf(譯成密碼后的結(jié)果：)。 printf(%c%c%c%c%c\n,c1,c2,c3,c4,c5)。}（2）將變量cccc4和c5的初值改為’H’、’a’、’p’、’p’和’y’，再次運行程序，分析結(jié)果是否符合要求。答：不符合要求了，初值’H’、’a’、’p’、’p’和’y’譯成密碼后的結(jié)果為“Mfuu~”，初值最后一個字母’y’其后第5個字母應(yīng)該為’d’。通過分析可以看出，要想獲得字母’y’后的第5個字母，直接加5是得不到的。對于這樣的情況應(yīng)該進(jìn)行選擇判斷處理，在下一章講解。單元四 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計一． 隨堂練習(xí) 【隨堂練習(xí)41】1．當(dāng)a=3，b=2，c=1時，判斷例41中條件表達(dá)式的值？ （1）ab==c 真 （2）a=bc 假 （3）a=b+c 假2．當(dāng)r的值為3時，判斷下列條件表達(dá)式的值。（1）r==3 真 （2） r=4 真 （3）0r1 真 3．整型變量n為偶數(shù)的關(guān)系表達(dá)式為 n%2==0 。【隨堂練習(xí)42】1．判斷字符變量ch的值為大寫字母的邏輯表達(dá)式為： ch=’A’amp。amp。ch=’Z’ 。2．判斷某一年份是否為閏年。閏年是符合以下條件的年份：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。若用整型變量year 表示年份，則閏年的邏輯判斷表達(dá)式為： year%4==0amp。amp。year%100!=0||year%400==0 ?！倦S堂練習(xí)43】1．以下程序段的運行結(jié)果是 x=20,y=20 。int x=10,y=20。if(xy)x=y。 y=x。printf(“x=%d,y=%d”,x,y)。2．以下程序段的功能是計算一個整數(shù)的絕對值，將程序補充完整。int n。scanf(“%d”,amp。n)。 if(n0) n=n。 printf(“該整數(shù)的絕對值是%d.”,n)?！倦S堂練習(xí)44】1．以下程序可判斷指定的年份是否為閏年，補充完整。 int year,f。 //f是閏年的標(biāo)志位，year表示年份scanf(“%d”,amp。year)。if(year%4==0amp。amp。year%100!=0||year%400==0) f=1。else f=0。 if( f==1 ) printf(“%d年是閏年?！?year)。 else printf(“%d年不是閏年?！?year)。 2．以下程序用于判斷輸入的字符是否為字母，補充完整，然后將程序改寫成僅一對ifelse的形式。char ch。ch=getchar( )。 if( ch=’A’amp。amp。ch=’Z’ ) printf(“%c是字母?！?ch)。 else if(ch=’a’amp。amp。ch=’z’ ) printf(“%c是字母。”,ch)。 else printf(“%c不是字母。”,ch)。 改成一對ifelse的形式：char ch。ch=getchar( )。if( ch=’A’amp。amp。ch=’Z’||ch=’a’amp。amp。ch=’z’ ) printf(“%c是字母。”,ch)。 else printf(“%c不是字母?！?ch)。【隨堂練習(xí)45】1．將【隨堂練習(xí)44】中第1題的3至6行程序使用條件運算符描述： f= (year%4==0amp。amp。year%100!=0||year%400==0)?1:0。 【隨堂練習(xí)46】1．輸入1~7之間的任意數(shù)字，輸出其對應(yīng)的星期幾的英文，如輸入5，程序輸出Friday。若輸入1~7以外的數(shù)字，則提示輸入錯誤。參考程序代碼如下：include void main( ) { int m。 printf(請輸入1~7任意數(shù)字:)。 scanf(%d,amp。m)。 switch(m) { case 1:printf(Monday)。break。 case 2:printf(Tuesday)。break。 case 3:printf(Wednesday)。break。 case 4:printf(Thursday)。break。 case 5:printf(Friday)。break。 case 6:printf(Saturday)。break。 case 7:printf(Sunday)。break。 default:printf(輸入錯誤!)。 }}二． 單元總結(jié)在選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計中，條件判斷表達(dá)式和選擇結(jié)構(gòu)實現(xiàn)語句是兩個核心內(nèi)容。通過本單元的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該知道：1．條件判斷表達(dá)式由關(guān)系運算符及其表達(dá)式、邏輯運算符及其表達(dá)式構(gòu)成，其中：（1） 關(guān)系運算符有： 、 、 = 、 = 、 !=、 == （2） 邏輯運算符有： amp。amp。、||、 ！ 2．選擇結(jié)構(gòu)實現(xiàn)語句有三種方式：（1） 單分支if選擇結(jié)構(gòu)，一般格式為： if ( 表達(dá)式 ){ 語句；}（2） 雙分支ifelse選擇結(jié)構(gòu)，一般格式為：if ( 表達(dá)式 ) { 語句1；} else { 語句2；}（3） 多分支 switch選擇結(jié)構(gòu)，一般格式為：switch( 表達(dá)式 ){ case 常量表達(dá)式1: [語句序列1。] [break。] case 常量表達(dá)式2: [語句序列2。] [break。] …… case 常量表達(dá)式n: [語句序列n。] [break。] default: 語句序列n+1。 }3．在應(yīng)用選擇結(jié)構(gòu)時，應(yīng)注意以下問題：（1）在if嵌套語句中，要弄清else與if的匹配關(guān)系，書寫if語句嵌套時一般采用縮進(jìn)的階梯式寫法，在實際編程中，為了表明編程者的意圖，也常常通過“{}”來強制if和else的配對關(guān)系。（2）switch語句中，“表達(dá)式”和“常量表達(dá)式”的類型只能是整型或字符型數(shù)據(jù)，且“常量表達(dá)式”只能由常量構(gòu)成，通過“表達(dá)式”與“常量表達(dá)式”之間的對等關(guān)系構(gòu)造出多分支選擇結(jié)構(gòu)。（3）在某些多分支選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計中，既可使用ifelse語句實現(xiàn)，也可以使用switch語句實現(xiàn)。switch語句與if語句的不同之處在于：switch語句僅能判斷一種邏輯關(guān)系，即“表達(dá)式”和指定“常量表達(dá)式”的值是否相等，而不能進(jìn)行大于，小于某一個值的判斷，不能表達(dá)區(qū)間數(shù)據(jù)的概念；if語句可以計算和判斷各種表達(dá)式。所以switch語句不能完全替代if語句?？傊?，通過本單元的學(xué)習(xí)，應(yīng)該掌握C語言選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的思路和語句的基本用法。三．單元練習(xí)一．選擇題1．以下選項中，當(dāng)x為大于1的奇數(shù)時，值為0的表達(dá)式（ ）。A．x%2==1 B．x/2 C．x%2!=0 D．x%2==0 2．在C語言中，if語句后的一對圓括號中有一個用以決定分支走向的表達(dá)式，該表達(dá)式（ ）。A．只能是關(guān)系表達(dá)式 B．只能是邏輯表達(dá)式C．只能是關(guān)系或邏輯表達(dá)式 D．可以是任何合法表達(dá)式3．讀下面程序段，當(dāng)x=3時，輸出y的值為（ ）。int x,y。 y=0。scanf(“%d”,amp。x)。if(x=0)if(x0) y=1。else y=1。 printf(“y=%d”,y)。A．1 B．1 C．0 D．不確定4．下列語句將小寫字母轉(zhuǎn)化為大寫字母，正確的語句為（ ）。A．if(’z’=ch=’a’) ch=ch32。B．if(ch=’a’amp。amp。ch=’z’) ch=ch32。C．ch=(’z’=ch=’a’)?ch32:ch。D．ch=( ch=’a’amp。amp。ch=’z’)?ch:ch32。5．關(guān)于與switch語句配套的case語句中所使用的表達(dá)式，說法正確的是（ ）。A．可以是變量 B．可以是常量或變量C．只能是常量或常量表達(dá)式D．無論是何種表達(dá)式，只要在執(zhí)行時有確定的值就行二．填空題1．在算術(shù)運算符、關(guān)系運算符、邏輯運算符和賦值運算符中，運算優(yōu)先級最高的運算符是 ，最低的是 。2．正確表示數(shù)學(xué)關(guān)系“1a4”的C語言表達(dá)式為____________________。3．整型變量n不能被3整除的條件判斷表達(dá)式為 。 4．以下程序段的功能是：對輸入的大寫字母循環(huán)移動6個位置后輸出，如’A’變?yōu)椤疓’，’W’變?yōu)椤疌’。請將程序段補充完整。char ch。ch= 。if(ch=’A’amp。amp。 ) else if( ) putchar(ch)。5．以下程序段功能是根據(jù)學(xué)生考試成績，確定其成績等級，成績與等級對應(yīng)情況與【例47】中表格相同，請將程序段補充完整。char level。 //成績等級float score。 //考試成績scanf(“%f”,amp。score)。switch( ){ :level=’A’。 。 case 8: level=’B’。break。 case 7: le