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高中學生足球基本技術教學課教案(編輯修改稿)

2024-12-13 12:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 基本技術 ,是實現(xiàn) 體育教育 要從 學生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質的重要步驟 . 本教學內容以足球基本技術為主 ,使 高中學生 們對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學主要任務是 : 學習好所教學的三項基本技術。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 課前教學常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊形。 二、師生互致問候。 三、教師進行考勤。 四、簡要介紹本課主要內容。 隊形排列如圖示:(附圖示: 教師或領操員。 學生。) 基本要求: 隊形成兩列站立,面向教師。 整理隊形要達到快 、靜、齊。 準備部分 10分鐘 慢跑: 200 米 名稱:徒手操 第一節(jié);擴胸運動 第二節(jié);振臂運動 第三節(jié);體轉運動 第四節(jié);抱膝運動 第五節(jié);腰腹運動 第六節(jié);踢腿運動 第七節(jié);踝腕運動 第八節(jié);跳躍運動 隊列方式:以下兩種均可。(根據(jù)場地條件安排)由教師或值日生領操。 19 游戲名稱:迎面接力賽跑 基本規(guī)則: 將學生分為甲、乙兩隊,并且每一 隊分為兩排在相距 10 米處相向站立。 統(tǒng)一由一側聽教師口令出發(fā)后均向本隊的對側跑動,到對側時將接力棒交給本隊的人,接棒者再向對側跑動。直至完成預先確定好的一輪或兩輪比賽,先完成一隊為勝。 當兩隊的人員全部跑完時,先跑完人員的隊為勝隊。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 基本部分 30分鐘 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練 習: 易犯錯誤: 20 結束部份 5 分鐘 集合,站好隊形。作放松整理活動。 講評本課教學基本情況。 簡要介紹下次主要內容。 宣布下課。 放松整理活動的隊形可以是以下兩種形式 : 橫排式: 圓圈式: 課后小結 本課教學是否達到預期的教學質量? 已經(jīng)達到□ 基本達到□ 沒有達到□ 在教學中出現(xiàn)的問題是否已經(jīng)處理? 未處理□ 巳處理□ 學生對于教學的反映如何? 不 好□ 較好□ 良好□ 相當好□ 有無需要補充的教學內容? 無□ 有□ 高中學生 足球基本技術教學課教案 教學單位 教師姓名 職稱 教學班級 人數(shù) 教學日期 年 月 日 時 分 第五周第 2 次課 本課器材:足球,每人一個。 教學時間 50` 本課內容: 本課教學目的及任務: 提高 高中學生 的現(xiàn)代足球運動基本技術 ,是實現(xiàn) 體育教育 要從 學生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質的重要步驟 . 本教學內容以足球基本技術為主 ,使 高中學生 們對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學主要任務是 : 提高基本技術的運用能力,正確完成每一技術的動作要領。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 課前教學常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊形。 二、師生互致問候。 三、教師進行考勤。 四、簡要介紹本課主要內容。 隊形排列如圖示:(附圖示: 教師或領操員。 學生。) 基本要求: 隊形成兩列站立,面向教師。 整理隊形要達到快、靜、齊。 21 準備部分 10分鐘 慢跑: 200 米 名 稱:徒手操 第一節(jié);擴胸運動 第二節(jié);振臂運動 第三節(jié);體轉運動 第四節(jié);抱膝運動 第五節(jié);腰腹運動 第六節(jié);踢腿運動 第七節(jié);踝腕運動 第八節(jié);跳躍運動 隊列方式:以下兩種均可。(根據(jù)場地條件安排)由教師或值日生領操。 游戲名稱:單足跳比賽 基本規(guī)則: 該項目可分為兩隊或多隊進行,也可以進行個人賽。 成隊進行時,站成一縱隊。各隊均 在同一起跑線上。 設一同等水平線的折回點。當前一個隊員返回時與后一個進行交接。 隊員在行進中時要采用單足跳動的方法,在中途的轉折點可換腳。比一比,看哪一隊的速度最快。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 基本部分 30分鐘 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 22 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 結束部份 5 分鐘 集合,站好隊形。作放松整理活動。 講評本課教學基 本情況。 簡要介紹下次主要內容。 宣布下課。 放松整理活動的隊形可以是以下兩種形式 : 橫排式: 圓圈式: 課后小結 本課教學是否達到預期的教學質量? 已經(jīng)達到□ 基本達到□ 沒有達到□ 在教學中出現(xiàn)的問題是否已經(jīng)處理? 未處理□ 巳處理□ 學生對于教學的反映如何? 不好□ 較好□ 良好□ 相當好□ 有無需要補充的教學內容? 無□ 有□ 高中學生 足球基本技術教學課教案 教學單位 教師姓名 職稱 教學班級 人數(shù) 教學日期 年 月 日 時 分 第六周第 1 次課 本課器材:足球,每人一個。 教學時間 50` 本課內容: 本課教學目的及任務: 提高 高中學生 的現(xiàn)代足球運動基本技術 ,是實現(xiàn) 體育教育 要從 學生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質的重要步驟 . 本教學內容以足球基本技術為主 ,使 高中學生 們對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學主要任務是 : 提高基本技術的運用能力,正確完成每一技術 的動作要領。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 23 課前教學常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊形。 二、師生互致問候。 三、教師進行考勤。 四、簡要介紹本課主要內容。 隊形排列如圖示:(附圖示: 教師或領操員。 學生。) 基本要求: 隊形成兩列站立,面向教師。 整理隊形要達到快、靜、齊。 準備部分 10分鐘 慢跑: 200 米 名稱:徒手操 第一節(jié);擴胸運動 第二節(jié);振臂運動 第三節(jié);體轉運動 第四節(jié);抱膝運動 第五節(jié);腰腹 運動 第六節(jié);踢腿運動 第七節(jié);踝腕運動 第八節(jié);跳躍運動 隊列方式:以下兩種均可。(根據(jù)場地條件安排)由教師或值日生領操。 名稱:速度輔助練習方法。 小步跑, 高抬腿, 后踢腿, 跨步跑。 組織方式:學生成為兩列縱隊面向教師,距離教師1520 米處開始,到指定地點停止并轉身向起點返回后再作下一節(jié)練習。該練習可循環(huán)兩次或 三次。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 基本部分 30分鐘 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 30M 24 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 結束部份 5 分鐘 集合,站好隊形。作放松整理活動。 講評本課教學基本情況。 簡要介紹下次主要內容。 宣布下課。 放松整理活動的隊形可以是以下兩種形式 : 橫排式: 圓圈式: 課后小結 本課教學是否達到預期的教學質量? 已經(jīng)達到□ 基本達到□ 沒有達到□ 在教學中出現(xiàn)的問題是否已經(jīng)處理? 未處理□ 巳處理□ 學生對于教學的反映如何? 不好□ 較好□ 良好□ 相當好□ 有無需要補充的教學內容? 無□ 有□ 高中學生 足球基本技術教學課教案 教學單位 教師姓名 職稱 教學班級 人數(shù) 教學日期 年 月 日 時 分 第六周第 2 次課 本課器材:足球,每人一個。 教學時間 50` 本課內容: 本課教學目的及任務: 提高 高中學生 的現(xiàn)代足球運動基本技術 ,是實現(xiàn) 體育教育 要從 學生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質的重要步驟 . 本教學內容以足球基本技術為主 ,使 高中學生 們對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學主要任務是 : 學習好所教學的三項基本技術。 25 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 課前教學常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊形。 二、師生互致問候。 三、教師進行考勤。 四、簡要介紹本課主要內容。 隊形排列如圖示:(附圖示: 教師或領操員。 學生。) 基本要求: 隊形成兩列站立,面向教師。 整理隊形要達到快、靜、齊。 準備部分 10分鐘 慢跑: 200 米 名稱:徒手操 第一節(jié);擴胸運動 第二節(jié);振臂運動 第三節(jié);體轉運動 第四節(jié);抱膝運動 第五節(jié);腰腹運動 第六節(jié);踢腿運動 第七節(jié);踝腕運動 第八節(jié);跳躍運動 隊列方式:以下兩種均可。(根據(jù)場地條件安排)由教師或值日生領操。 名稱:集體跳繩。 基本規(guī)則: 先確定兩名同學搖繩,以后誰失敗了即換下一人,如此輪換。 在兩搖繩者的左側進入,由右側跳出。每人在繩中跳動兩次。 從搖繩者的身后繞到隊尾等待。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 26 基本部分 30分鐘 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 動作示范: 教學練習: 易犯錯誤: 結束部份 5 分鐘 集合,站好隊形。作放松整理活動。 講評本課教學基本情況。 簡要介紹下次主要內容。 宣布下課。 放松整理活動的隊形可以是以下兩種形式 : 橫排式: 圓圈式: 課后小結 本課教學是否達到預期的教學質量? 已經(jīng)達到□ 基本達到□ 沒有達到□ 在教學中出現(xiàn)的問題是否已經(jīng)處 理? 未處理□ 巳處理□ 學生對于教學的反映如何? 不好□ 較好□ 良好□ 相當好□ 有無需要補充的教學內容? 無□ 有□ 高中學生 足球基本技術教學課教案 27 教學單位 教師姓名 職稱 教學班級 人數(shù) 教學日期 年 月 日 時 分 第七周第 1 次課 本課器材:足球,每人一個。 教學時間 50` 本課內容: 本課教學目的及任務: 提高 高中學生 的現(xiàn)代足球運動基本技術 ,是實現(xiàn) 體育教育 要從 學生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質的重要步驟 . 本教學內容以足球基本技術為主 ,使 高中學生 們對足球運動產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學主要任務是 : 學習好所教學的三項基本技術。 進程 時間 教 學 內 容 組織教法與練習方式 課前教學常
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