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正文內(nèi)容

智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-07-23 05:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具有支持建立 C/S( Client/Sever,即客戶機(jī)/服務(wù)器)和基于 WEB 應(yīng)用的關(guān)鍵特性,在 ASP 中, ADO 可以看作是一個(gè)服務(wù)器組件,ADO 所提供的三個(gè)主要的獨(dú)立對(duì)象是:(1) 連接對(duì)象 Connection:提供對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的連接;(2) 記錄集對(duì)象 Recordset:有數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器所返回的記錄集,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,主要包括添加、刪除、修改等;(3) 命令對(duì)象 Command:執(zhí)行 SQL 語(yǔ)句和帶有參數(shù)的存儲(chǔ)過(guò)程,提供數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器數(shù)據(jù)查詢;靈活使用上述對(duì)象的方法和屬性,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,其基本步驟是:(1) 建數(shù)據(jù)庫(kù)源名(DSN)DSN (Data Source Name)是連接 ODBC 和數(shù)據(jù)庫(kù)的橋梁 [3],ODBC 通過(guò)DSN 來(lái)找到要訪問(wèn)的數(shù)據(jù)庫(kù)。用戶可以通過(guò) Windows 的控制面板中的“32 位ODBC”進(jìn)行配置。(2) 使用 Connection 打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)忻州師院計(jì)算機(jī)系本科學(xué)士學(xué)位論文7要打開(kāi)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接,首先創(chuàng)建連接對(duì)象的一個(gè)實(shí)例,然后通過(guò)調(diào)用連接對(duì)象的 open 方法可利用 ODBC 的系統(tǒng) DNS 來(lái)打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù),代碼如下:set conn=(“”) ’表示建立了連接對(duì)象的一個(gè)實(shí)例strconn=Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)}。DBQ= amp。 (database/) ’實(shí)現(xiàn)對(duì) database 數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn) Strconn(3) 使用 RecordSet 對(duì)象操作數(shù)據(jù)庫(kù)并創(chuàng)建數(shù)據(jù)對(duì)象要?jiǎng)?chuàng)建記錄集對(duì)象的一個(gè)實(shí)例,可以使用連接對(duì)象的 Execute 方法。當(dāng)使用 Execute 方法從一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)返回查詢結(jié)果時(shí),一個(gè)記錄集對(duì)象會(huì)被自動(dòng)創(chuàng)建。用 RecordSet 對(duì)象實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的添加操作,其主要語(yǔ)法如下:set rs=(“數(shù)據(jù)庫(kù)表或 SQL 語(yǔ)句”) ’使用 SQL 語(yǔ)句操作數(shù)據(jù)庫(kù),并將結(jié)果返回給一個(gè) recordset 對(duì)象 rs智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)83 網(wǎng)站需求分析 用戶需求描述網(wǎng)站采用 UML 設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能模塊圖。統(tǒng)一建模語(yǔ)言 UML 是一種用于描述、構(gòu)造網(wǎng)站以及商業(yè)建模的語(yǔ)言 [2],綜合了在大型、復(fù)雜網(wǎng)站的建模領(lǐng)域得到認(rèn)可的優(yōu)秀的軟件工程方法。通過(guò)使用 UML,可以很直觀地記錄用戶需求,為網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)提供具體的、可參考的分析模型。業(yè)務(wù)建模和需求分析的目的是對(duì)幼兒識(shí)字進(jìn)行評(píng)估,采集和分析網(wǎng)站的需求,理解網(wǎng)站要解決的問(wèn)題,重點(diǎn)是充分考慮網(wǎng)站的實(shí)用性。結(jié)果可以用一個(gè)用例圖,圖中的活動(dòng)者代表外部與網(wǎng)站交互的角色,包括孩子、家長(zhǎng)和其它瀏覽網(wǎng)站用戶。用例圖是對(duì)網(wǎng)站需求的描述,表達(dá)了網(wǎng)站的功能和所提供的服務(wù),包括登錄功能、類(lèi)別識(shí)字功能、級(jí)別識(shí)字功能、測(cè)試功能、動(dòng)態(tài)組字功能、休息娛樂(lè)功能理、留言功能。網(wǎng)站的用例圖如圖 所示。家長(zhǎng)留言者孩子類(lèi)別識(shí)字級(jí)別識(shí)字測(cè)試功能動(dòng)態(tài)組字休息娛樂(lè)留言板圖 網(wǎng)站用例圖忻州師院計(jì)算機(jī)系本科學(xué)士學(xué)位論文9 網(wǎng)站功能需求分析要進(jìn)行合理的功能需求分析,應(yīng)從網(wǎng)站行為的執(zhí)行者——用戶角度出發(fā)。智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的用戶主要是孩子、家長(zhǎng)和其它瀏覽網(wǎng)站的用戶。學(xué)生使用該網(wǎng)站主要完成識(shí)字、測(cè)試、休息娛樂(lè)等操作。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中輔導(dǎo)與幫助的工作,如選擇學(xué)習(xí)的類(lèi)型、記錄測(cè)試的結(jié)果、適時(shí)進(jìn)行休息。還可對(duì)本網(wǎng)站進(jìn)行孩子教育交流與為本網(wǎng)站提供意見(jiàn)等操作。功能需求描述如圖 所示: 智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站孩子 家長(zhǎng) 其它用戶選擇識(shí)字測(cè)試學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)登錄用戶引導(dǎo)幫助記錄結(jié)果留言留言登錄用戶選擇內(nèi)容圖 功能需求描述圖經(jīng)過(guò)調(diào)研與分析,智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站主要應(yīng)具有以下功能:(1)孩子可以進(jìn)行不同模塊功能的識(shí)字;(2)家長(zhǎng)可以選擇不同模塊給孩子設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容;(3)孩子可以通過(guò)測(cè)試,檢驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容;(4)家長(zhǎng)可根據(jù)孩子測(cè)試情況,幫助孩子選擇內(nèi)容學(xué)習(xí);(5)孩子在學(xué)完規(guī)定的課程之后,可以給以獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行講故事、聽(tīng)音樂(lè)和游戲,得到勞逸結(jié)合;(6)家長(zhǎng)根據(jù)孩子一段時(shí)間的學(xué)習(xí),給本網(wǎng)站給以意見(jiàn)和建議;(7)其它用戶可以瀏覽本網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與功能;(8)家長(zhǎng)及其他用戶可進(jìn)行對(duì)孩子教育的交流。智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)10 網(wǎng)站性能需求分析網(wǎng)站設(shè)計(jì)還應(yīng)該以“標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性、高效性、動(dòng)態(tài)性”為標(biāo)準(zhǔn),在著眼于當(dāng)前實(shí)用的基礎(chǔ)上,為將來(lái)系統(tǒng)的擴(kuò)展,升級(jí)留有余地。軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)滿足學(xué)校的發(fā)展需要。標(biāo)準(zhǔn)性:網(wǎng)站編寫(xiě)與運(yùn)行必須符合標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)頁(yè)中添加各模版,既可以保證網(wǎng)站運(yùn)行,又可以在此標(biāo)準(zhǔn)上運(yùn)行每一項(xiàng)功能??茖W(xué)性:由于幼兒教育的特殊性,網(wǎng)站必須設(shè)計(jì)合理,識(shí)字模版的設(shè)計(jì)與安排應(yīng)該循序漸進(jìn),從而提高孩子的認(rèn)知水平和記憶力。高效性:為了讓孩子能快速識(shí)字,網(wǎng)站的識(shí)字功能與測(cè)試功能都應(yīng)以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高認(rèn)知水平與記憶力為目的。動(dòng)態(tài)性:采用生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),簡(jiǎn)潔的操作步驟,也有利于孩子學(xué)習(xí)的趣味性和高效性。忻州師院計(jì)算機(jī)系本科學(xué)士學(xué)位論文114 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 網(wǎng)站功能模塊設(shè)計(jì)智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站主界面模塊,引導(dǎo)用戶選擇要操作的功能模塊,包括類(lèi)別識(shí)字、級(jí)別識(shí)字、測(cè)試功能、動(dòng)態(tài)組字、休息娛樂(lè)、用戶留言。網(wǎng)站采用模塊化設(shè)計(jì)思想,結(jié)構(gòu)如圖 所示。智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站類(lèi)別識(shí)字 級(jí)別識(shí)字 測(cè)試功能 動(dòng)態(tài)組字 休息娛樂(lè) 留言板 動(dòng)作類(lèi) 對(duì)比類(lèi) 實(shí)物類(lèi) 事物類(lèi)字音測(cè)試字形測(cè)試標(biāo)記學(xué)習(xí)重新學(xué)習(xí)用戶留言查看留言添加標(biāo)記 數(shù)字類(lèi)筆畫(huà)數(shù)字義測(cè)試 音樂(lè)廳 游戲講故事 聽(tīng)音樂(lè)圖 功能模塊描述圖(1)類(lèi)別識(shí)字功能模塊此模塊內(nèi)包含的內(nèi)容有:①數(shù)字類(lèi)②動(dòng)作類(lèi)③對(duì)比類(lèi)④實(shí)物類(lèi)⑤事物類(lèi)各個(gè)類(lèi)別,依據(jù)包含漢字的實(shí)際意義劃分,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),不同類(lèi)型的類(lèi)別,給孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),達(dá)到學(xué)習(xí)合理,記憶分明條理。智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)12(2)級(jí)別識(shí)字功能模塊通過(guò)上一模塊的學(xué)習(xí),給孩子以一種整體印象,并形成對(duì)比的效果,這一模塊讓孩子由易到難、由簡(jiǎn)到繁的學(xué)習(xí)漢字的字音、字義、字形。(3)測(cè)試功能模塊通過(guò)前面兩模塊合理的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),讓孩子基本實(shí)現(xiàn)識(shí)字的目的。在本模塊分別進(jìn)行字音、字形、字義的測(cè)試,并記錄對(duì)錯(cuò),顯示成績(jī),給孩子以一種上進(jìn)心學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)效果顯示。在此模塊的編程中,使用了非常多的編程技巧來(lái)提供上述功能,做到了Actionscript 與 ASP 完美的配合。(4)動(dòng)態(tài)組字功能模塊 提供了兩種學(xué)習(xí)模式,按標(biāo)記學(xué)習(xí)和重新學(xué)習(xí)。標(biāo)記學(xué)習(xí):可以在各節(jié)課學(xué)習(xí)之后,對(duì)孩子未學(xué)會(huì)的漢字以標(biāo)記,添加在一個(gè)記錄表單里,可以方便家長(zhǎng)對(duì)孩子未學(xué)會(huì)的單個(gè)漢字重新學(xué)習(xí)。重新學(xué)習(xí):為了使孩子學(xué)習(xí)程度加深,孩子在未學(xué)會(huì)的課程中,家長(zhǎng)可以讓孩子重新學(xué)習(xí)本節(jié)課的所有內(nèi)容。(5)休息娛樂(lè)功能模塊 提供了孩子在學(xué)會(huì)漢字的時(shí)給以獎(jiǎng)勵(lì),和學(xué)習(xí)累時(shí)給以休息,本模塊有音樂(lè)廳和游戲兩種娛樂(lè)方式。音樂(lè)廳:包括講故事和聽(tīng)音樂(lè)兩種類(lèi)型,孩子可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。游戲:簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,不但給孩子娛樂(lè)的樂(lè)趣,更使孩子的智力得到開(kāi)發(fā)。(6)留言板模塊用戶可以在本網(wǎng)站進(jìn)行登錄、留言、查看留言,方便對(duì)孩子的教育進(jìn)行交流。 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)內(nèi)容,在網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié) [6],其好壞將直接對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)產(chǎn)生重要影響,好的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)會(huì)減小數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)量,提高數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性和一致性,使檢索數(shù)據(jù)具有較快的響應(yīng)速度。1. 數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)忻州師院計(jì)算機(jī)系本科學(xué)士學(xué)位論文13根據(jù)數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出各實(shí)體及它們之間的關(guān)系。實(shí)體的 ER 圖如圖 所示:用 戶 留 言 留言板密 碼留言內(nèi)容用戶名用 戶 名1 n11錯(cuò)誤記錄課 號(hào)圖 實(shí)體的 ER 圖2. 數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相應(yīng)地,其數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)包括登錄用戶表、留言表、動(dòng)態(tài)表等。主要信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如表 , 所示:表 登錄用戶表字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度 允許空 字段描述id 自動(dòng)編號(hào) 長(zhǎng)整型 否 記錄序列號(hào)用戶名 文本 50 否 用戶名密碼 文本 255 否 密碼表 留言表字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度 允許空 字段描述用戶名 文本 50 否 用戶名留言 備注 255 否 留言表 動(dòng)態(tài)表記 錄動(dòng)態(tài)字庫(kù)智能型幼兒識(shí)字網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)14字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度 允許空 字段描述Id 自動(dòng)編號(hào) 長(zhǎng)整型 否 記錄序列號(hào)name 文本 50 否 課號(hào)
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