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正文內(nèi)容

機械類專業(yè)及其就業(yè)前景介紹(截止xxxx部分)(編輯修改稿)

2024-07-22 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于干什么,方向很多。大部分去了相關的機械制造企業(yè),有的去了研究所、設計院,有的去了企業(yè)搞設備維護,還有的跨行去干銷售,或者考研,考公務員等等??傮w來說,機械的畢業(yè)生工作比較好找,基本上是個企業(yè)都需要招機械的。但每年各大高校也畢業(yè)了不少學生,所以,想找好工作也不是那么容易。至于前景和待遇,還得具體情況具體分析,一方面要看所在的學校,學校好了找個好點的企業(yè)比較容易,學校不好的話,可能找工作就不那么容易了。高低還得看企業(yè),發(fā)展也得看企業(yè)。不過,一般來說,機械的工資相對來說,不算太高。如果企業(yè)不好的話,可能工作環(huán)境也不是太好。工作起來也比較辛苦。l 工業(yè)設計專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系,并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。l 工業(yè)設計專業(yè)就業(yè)前景  設計競爭力是工業(yè)發(fā)展的重要競爭力21世紀的市場競爭,是科學技術的競爭,同時也是工業(yè)設計的競爭。   什么是工業(yè)設計? 1980年,巴黎國際學術年會權威的論述是,賃借訓練、技術知識、經(jīng)濟及視覺感受,而賦予材料、結構、構造、形狀、色彩、表面加工以及裝飾全新的品質和風格。   21世紀是知識經(jīng)濟的時代。高度發(fā)展的科學技術與代表新世紀潮流的工業(yè)設計相結合,將為人類書寫美好的篇章。   由于工業(yè)設計是由工業(yè)設計師、結構工程師、價值分析師、模型工程師等專家集團組成的共同勞動,其本身就形成了一種特殊競爭力。專家們基于他們對技術、產(chǎn)品、市場、消費者、購買力、價格水平、生活習慣等的科學把握,開發(fā)、設計出了一大批具有競爭力的產(chǎn)品。如瑞士的機械手表,微軟的軟件……   日本千葉大學著名學者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟發(fā)展的過程時,談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟增長有三要訣:一是艱苦奮斗的民族精神;二是領先一步的工業(yè)設計;三是不斷完善的經(jīng)濟政策。這三者相輔相成,其中,工業(yè)設計對日本經(jīng)濟的起飛發(fā)揮了巨大的推動作用。   亞洲金融危機之后,日本人痛定思痛,面對21世紀,又一次將“設計競爭力”作為日本經(jīng)濟振興的法寶。他們用全新的設計思維,在策劃、在設計“太陽經(jīng)濟”、智能建筑、地下城市、空間城市、模糊汽車等等。 工業(yè)設計是核心競爭力,工業(yè)設計附加值[1],是因為它可以科學地配置資源,投資少,見效快。據(jù)測算,工業(yè)品外觀每投入一美元,可帶來1500美元的收益。日本日立公司的數(shù)據(jù)則更具說服力,該公司每增加1000億日元的銷售收入,工業(yè)設計所占的作用占51%,而設備改造的作用只占12%,顯而易見,工業(yè)設計的主旨同可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是一脈相通的。在21世紀,工業(yè)設計將成為企業(yè)生存的關健和核心。商家將切實感受到,如果沒有卓越的產(chǎn)品設計,任何先進技術精良裝備與嚴格的管理都無法創(chuàng)造出精美的商品。業(yè)設計專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。 工業(yè)設計專業(yè)的主要課程力學、電工學、機械設計基礎、工業(yè)美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計。 工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)薪酬指數(shù) 工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù) 70%的工業(yè)設計專業(yè)學生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計算,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。 畢業(yè)2年薪酬指數(shù) 67%的工業(yè)設計專業(yè)學生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計算,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。 畢業(yè)3年薪酬指數(shù) 61%的工業(yè)設計專業(yè)學生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為27%。按照十分制計算,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。 職位級別指數(shù) 工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生中,普通職員和中層管理者占據(jù)了89%的比例,10%的畢業(yè)生成為高層管理者和企業(yè)主。按照10分制進行計算,與其他專業(yè)相比,職位級別指數(shù)為中等。 工業(yè)設計專業(yè)發(fā)展前景指數(shù) 工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為34%,13%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏上。 工業(yè)設計專業(yè)應屆就業(yè)率指數(shù) 工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生中,82%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,17%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分
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