教育評價(jià)習(xí)題及答案講解-資料下載頁

【總結(jié)】《教育評價(jià)》一、填空題：。、規(guī)則，運(yùn)用一定的測量工具對教育對象進(jìn)行數(shù)量化描述的過程。，可將評價(jià)分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)。，它可以使評價(jià)者了解每個(gè)評價(jià)對象的進(jìn)步情況、優(yōu)長和不足。，可將評價(jià)分為宏觀評價(jià)和微觀評價(jià)。，可將評價(jià)分為他人評價(jià)和自我評價(jià)。7..按評價(jià)方法劃分，可將評價(jià)分為定性評價(jià)和定量評價(jià)。、輸入評價(jià)、過程評價(jià)和成果評價(jià)。，即條件指標(biāo)系

2025-06-25 13:48

滑動變阻器的分壓、限流接法-資料下載頁

【總結(jié)】電路符號你能說出滑動變阻器的各個(gè)部件的名稱嗎？示意圖滑動變阻器的分壓、限流接法為了改變待測電阻兩端的電壓(或通過的電流)，常把滑動變阻器與電源連接作為供電控制電路，滑動變阻器在電路中主要有兩種連接方式，如圖(甲)、(乙)所示，分別叫限流式接法和分壓式接法．1、原理圖②待測電阻供電電壓的調(diào)節(jié)范圍

2025-08-05 09:20

九年級物理滑動變阻器-資料下載頁

【總結(jié)】§9-5變阻器昌平區(qū)第四中學(xué)閆韓北師大版課改實(shí)驗(yàn)教材學(xué)情分析目標(biāo)制定教材分析教學(xué)方法教學(xué)過程學(xué)情分析目標(biāo)制定教學(xué)方法教學(xué)過程教材分析教材分析目標(biāo)制定教學(xué)方法教學(xué)過程1、學(xué)生知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素。2、學(xué)生會

2024-11-12 18:25

例談滑動變阻器的兩種接法-資料下載頁

【總結(jié)】例談滑動變阻器的兩種接法山東省鄒平縣第一中學(xué)　李　進(jìn)　　在高考物理實(shí)驗(yàn)題中，我們多次考查滑動變阻器的兩種接法──分壓式與限流式。但雖多次考查，仍有很多學(xué)生出錯(cuò)。為什么會出現(xiàn)這一現(xiàn)象？主要原因是學(xué)生沒有掌握好兩種連接方式的特點(diǎn)及作用，遇到具體問題時(shí)不知道該如何連接。?　　一、限流式連接方式的特點(diǎn)?　　滑動變阻器用作限流時(shí)，其連接如圖1所示。它是把滑動變

2025-06-26 06:16

c上機(jī)題庫、范圍及習(xí)題答案-資料下載頁

【總結(jié)】《C程序設(shè)計(jì)教程》課后習(xí)題參考答案?第1章選擇題(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)BACDCADCCDCA?第2章選擇題(1

2025-06-24 05:04

由滑動變阻器引起的動態(tài)電路分析-資料下載頁

【總結(jié)】動態(tài)電路分析（一）中考專題復(fù)習(xí)中考命題方向?動態(tài)電路的分析是綜合考查學(xué)生電路知識、串并聯(lián)電路的規(guī)律、歐姆定律應(yīng)用能力、用電器額定功率等知識的基本形式，是電學(xué)中的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)；在貴港中考中，每年必考，分值5分左右。中考題目類型一、由于滑動變阻器的滑片移動引起變化二、開關(guān)的斷開或閉合引起電路中

2025-08-15 22:51

滑動變阻器的限流式和分壓式接法-資料下載頁

【總結(jié)】滑動變阻器的限流式和分壓式接法⑵分壓式接法（一）滑動變阻器在電路中的兩種接法：⑴限流式接法1．通過改變變阻器電阻來改變電路中的電流，以控制電路中的電流——限流式；如圖1所示，當(dāng)滑動頭P從右端向左移動過程，滑動變阻器電阻逐漸減小，電路中的電流逐漸增大，變阻器起控制電路電流作用。注意：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最大。2

2025-08-05 09:50

八年級物理滑動變阻器-資料下載頁

【總結(jié)】變阻器鼎新中學(xué)肖萍用導(dǎo)線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路．調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長度，觀察小電珠的亮度的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)?①了解變阻器的結(jié)構(gòu)、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。?②通過探究怎樣用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，知道正確使用滑動

2024-11-11 07:31

九年級物理電阻與滑動變阻器-資料下載頁

【總結(jié)】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理靈璧縣邱廟中學(xué)胡廣電阻電阻電阻電阻電阻電阻一、電阻?定義：導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做電阻。電阻：用字母表示R單

2024-11-09 02:56

審計(jì)目標(biāo)及審計(jì)范圍知識講解-資料下載頁

【總結(jié)】5/5第五章　審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)范圍第一節(jié)　審計(jì)總目標(biāo)　　一、審計(jì)總目標(biāo)的演變　　注冊會計(jì)師審計(jì)主要經(jīng)歷了詳細(xì)審計(jì)、資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì)和會計(jì)報(bào)表審計(jì)三階段，審計(jì)目標(biāo)也隨之發(fā)生了變化?！　‰A段目標(biāo)特征詳細(xì)審計(jì)以查錯(cuò)防弊為主要審計(jì)目標(biāo)審計(jì)的功能主要是防護(hù)性。審計(jì)的方法是對會計(jì)記錄逐筆審查。資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì)以判斷財(cái)務(wù)狀況和償債能力為主要審計(jì)目標(biāo)。

2025-06-25 01:34

反義疑問句詳細(xì)講解及習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】反義疑問句一．句型解釋反義疑問句(TheDisjunctiveQuestion)：即附加疑問句。它表示提問人的看法,沒有把握,需要對方證實(shí)。反義疑問句由兩部分組成：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡短的疑問句，兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。　　1．陳述部分肯定式+疑問部分否定式 　　2．陳述部分否定式+疑問部分肯定式　　Shewasillyeste

2025-06-24 03:37

降水的變化及分布習(xí)題[含答案解析]-資料下載頁

【總結(jié)】降水的變化與分布習(xí)題（含答案）一、單選題(本大題共17小題，)1.???下列關(guān)于降水量的說法，錯(cuò)誤的是（　?。〢.?從赤道向兩極，年降水量逐漸減少??????&#

2025-06-22 23:00

[高考理綜]談歡滑動變阻器的兩種接法-資料下載頁

【總結(jié)】當(dāng)前位置：首頁高中物理教師中心高考專欄試題研究例談滑動變阻器的兩種接法山東省鄒平縣第一中學(xué)　李　進(jìn)　　在高考物理實(shí)驗(yàn)題中，我們多次考查滑動變阻器的兩種接法──分壓式與限流式。但雖多次考查，仍有很多學(xué)生出錯(cuò)。為什么會出現(xiàn)這一現(xiàn)象？主要原因是學(xué)生沒有掌握好兩種連接方式的特點(diǎn)及作用，遇到具體問題時(shí)不知道該如何連接。

2025-08-21 16:47

名詞性從句最詳講解及習(xí)題與答案-資料下載頁

【總結(jié)】名詞性從句名詞性從句是在句子中起名詞作用的句子。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組，它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。連接詞引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：：that（本身無意義。引導(dǎo)單一的賓語從句時(shí)that?？墒÷?，但引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句時(shí)th

2025-06-26 21:00

一建建設(shè)工程管理章節(jié)習(xí)題及答案講解-資料下載頁

【總結(jié)】第一章建設(shè)工程項(xiàng)目的組織與管理一、單項(xiàng)選擇題1、建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵是：建設(shè)工程項(xiàng)目管理就是自項(xiàng)目開始到項(xiàng)目完成，通過（）使項(xiàng)目目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目組織B、項(xiàng)目控制和項(xiàng)目協(xié)調(diào)C、項(xiàng)目組織和項(xiàng)目控制D、項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制2、建設(shè)工程項(xiàng)目管理的時(shí)間范疇是建設(shè)工程項(xiàng)目的（）。A、保修期

2025-08-12 20:26

關(guān)于滑動變阻器阻值變化范圍習(xí)題及答案講解(存儲版)

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