【文章內(nèi)容簡介】 及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計等。第四章為游戲的實現(xiàn)。根據(jù)游戲的設(shè)計實現(xiàn)預(yù)期的功能，通過分析部分核心代碼并展示效果圖來體現(xiàn)實現(xiàn)。第五章為游戲的測試。通過測試數(shù)據(jù)，測試游戲能否正常運行。第六章為總結(jié)與展望。在本章進行對論文的總結(jié)工作。2 游戲的需求分析本章主要進行程序編碼前十分必要的工作，即從研究的內(nèi)容出發(fā)并從不同角度對游戲進行需求，是程序的設(shè)計與策劃的前提。 背單詞是學(xué)生群體不可避免的一項學(xué)習(xí)活動，如何利用碎片化的時間進行學(xué)習(xí)、怎樣高效而較為輕松地記憶單詞是學(xué)生最為關(guān)注的問題。隨著智能手機的普及，許多學(xué)生用戶開始使用智能手機并使用記憶單詞的軟件。這些軟件操作簡單，界面美觀、使用便捷等優(yōu)點使得學(xué)生的單詞記憶得到輔助。然而對于容易沉溺游戲而對學(xué)習(xí)感到煩躁的學(xué)生，這些軟件并不能滿足其需求?；诖饲闆r，本游戲以輔助記憶為出發(fā)點考慮如何將記憶單詞這一過程賦予一定的趣味性。可行性研究是為了綜合分析在項目實施開發(fā)前，在當(dāng)前的經(jīng)濟、技術(shù)、操作、法律下所定義的系統(tǒng)目標和規(guī)模是否允許進行，是否可以被接受，以及一些當(dāng)前所存在的問題是否可以解決[4]。以下從四個不同方面進行可行性研究分析：1．經(jīng)濟可行性經(jīng)濟可行性是從經(jīng)濟角度進行成本效益分析，確定系統(tǒng)是否可以實施開發(fā)[5]。本游戲使用的開發(fā)工具如Eclipse、 Android SDK等都是免費開源的。本游戲的開發(fā)與實現(xiàn)在經(jīng)濟上是完全可行的。2．技術(shù)可行性技術(shù)可行性是基于系統(tǒng)的功能、性能、約束條件等，分析根據(jù)資源及技術(shù)的現(xiàn)狀能否使得系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)完成[6]。本應(yīng)用采用JAVA語言在Android平臺開發(fā)并實現(xiàn)。顯然，技術(shù)上也是可行的。3．操作可行性選擇背單詞軟件主要考慮的是其穩(wěn)定性、功能的完備性、輔助記憶單詞的有效性。為了在這些方面做到最佳，在經(jīng)濟、技術(shù)允許的情況下，在開發(fā)時結(jié)合認知心理學(xué)的記憶部分的相關(guān)理論，對記憶過程中的細節(jié)進行改進的同時充分考慮引入趣味元素，使記憶單詞過程中的檢測單詞部分與經(jīng)典益智游戲“打地鼠”相融合。在當(dāng)前的技術(shù)下，在此方面的開發(fā)和實現(xiàn)是完全可行的。因此，本研究及開發(fā)實現(xiàn)在操作上也是可行的。4．法律可行性本記憶單詞游戲是運用于單個用戶的學(xué)習(xí)活動，并不涉及用戶的隱私，并未涉及法律不允許的范圍。因此，在法律上，本研究的開發(fā)與實現(xiàn)也是可行的。綜上分析，總體認為本研究的開發(fā)與實現(xiàn)是可行的。通過對用戶使用Android背單詞軟件情況的調(diào)查，以及對多個基于Android平臺的背單詞軟件進行比較，如：Anki，地鐵背單詞，看圖背單詞等?？偨Y(jié)出Android記憶單詞游戲主要功能需求有：學(xué)習(xí)單詞、檢測單詞、設(shè)置、錯詞本、導(dǎo)入文件、退出等五大功能模塊。1．學(xué)習(xí)單詞實現(xiàn)選擇需要學(xué)習(xí)的單詞單元，提供中英文釋義、英文美式發(fā)音及時間控制的功能。2．檢測單詞以打地鼠游戲的形式檢測單詞，并自動將錯誤單詞存入錯詞本。3．設(shè)置實現(xiàn)導(dǎo)入文件，并對是否進行自動朗讀、是否開啟音效、每個單詞記憶所需時間值以及每次學(xué)習(xí)的單詞數(shù)量進行設(shè)置。4．錯詞本實現(xiàn)用戶查看錯詞記錄或刪除錯詞的功能。5. 導(dǎo)入文件實現(xiàn)用戶導(dǎo)入文件的功能。6．退出退出游戲。1．系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖根據(jù)功能性需求，將系統(tǒng)結(jié)構(gòu)劃分為五大模塊：學(xué)習(xí)單詞模塊、檢測單詞模塊、設(shè)置模塊、錯詞本模塊、導(dǎo)入文件模塊、退出模塊，如圖21。圖21 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖本章進行了可行性研究分析和系統(tǒng)功能需求與游戲的策劃以及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。其中可行性分析主要包括經(jīng)濟可行性分析、技術(shù)可行性分析、操作可行性分析等[9]。通過可行性分析，判斷游戲是否是可做的，游戲開發(fā)的啟動是否是有益的。通過功能需求分析對游戲要實現(xiàn)的功能進行詳細的分析。3 游戲的設(shè)計本章根據(jù)需求分析，進行游戲設(shè)計。本章分為四個部分進行，首先是游戲的策劃，接著是游戲的界面設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計，最后對各功能模塊進行設(shè)計。 游戲的策劃游戲的策劃主要包括游戲的情節(jié)、目標受眾、運行的目標平臺、操作方式、游戲界面等幾個方面[12]。下面針對本游戲?qū)ζ溥M行介紹：1. 游戲情節(jié)本游戲為輕量級的益智類游戲，情節(jié)簡單。這方面的工作為設(shè)計地鼠的大小與位置。2. 目標受眾游戲受眾為學(xué)生，基于此，應(yīng)將操作方式設(shè)計簡單化，畫面清新簡潔。3. 運行的目標平臺本游戲的目標平臺為Android 。4. 操作方式游戲的操作方式為觸屏操作。5. 音效設(shè)計 為了增加游戲用戶的體驗，本游戲根據(jù)界面的效果添加了地鼠被擊打的音效。 ：點擊應(yīng)用程序的游戲圖標后進入游戲主菜單，主菜單選項有學(xué)習(xí)單詞、檢測單詞、設(shè)置、錯詞本、導(dǎo)入文件、退出五個選項。點擊“學(xué)習(xí)單詞”選擇需要學(xué)習(xí)的單元，選擇后開始單詞的學(xué)習(xí)；點擊“檢測單詞”選擇需要檢測的單元，選擇后開始進行游戲；選擇“設(shè)置”進行音效、是否開啟自動朗讀等的設(shè)置；點擊“錯詞本”查看錯詞記錄；點擊“導(dǎo)入文件”選擇存儲詞匯的文件將其導(dǎo)入；點擊“退出”則退出游戲。 游戲的界面設(shè)計游戲的界面是人機交互的橋梁，它的作用是十分重要的。Android應(yīng)用多采用壓縮比高的png格式的圖片為游戲素材。本應(yīng)用的界面有歡迎界面、主菜單界面、游戲主界面、設(shè)置界面等。以下為重要界面設(shè)計的介紹： 游戲的主菜單界面設(shè)計該界面包含六個按鈕：（1）學(xué)習(xí)單詞按鈕，點擊后進入需要學(xué)習(xí)的單詞單元選擇界面而后進入學(xué)習(xí)單詞界面；（2）檢測單詞按鈕，點擊后進入需要檢測的單詞單元選擇界面而后進入游戲主界面；（3）設(shè)置按鈕，點擊后進入設(shè)置界面；（4）錯詞本按鈕：點擊進入錯詞記錄界面；（5）導(dǎo)入文件按鈕，點擊后進入文件選擇界面；（6）退出按鈕，點擊后退出應(yīng)用。主菜單界面設(shè)計如圖31所示。 游戲主界面設(shè)計 該界面頂部顯示英文單詞或中文釋義，其余為地鼠區(qū)域。游戲主界面設(shè)計如圖32所示。 圖31 主菜單界面設(shè)計圖 圖32 游戲主界面設(shè)計圖 學(xué)習(xí)界面設(shè)計該界面顯示英文單詞、中文釋義以及點擊后進入下一個單詞學(xué)習(xí)的按鈕。學(xué)習(xí)界面設(shè)計如圖33所示。該界面顯示設(shè)置是否自動朗讀、音效等的兩個文本框及兩個單選按鈕。設(shè)置界面設(shè)計如圖34所示。 圖33 學(xué)習(xí)界面設(shè)計 圖34 設(shè)置界面設(shè)計 數(shù)據(jù)庫設(shè)計本應(yīng)用采用SQLite數(shù)據(jù)庫存儲用戶數(shù)據(jù)，需要存儲的數(shù)據(jù)包括單詞表、錯詞表、單詞本信息、單詞單元。，包括單詞的ID、英文單詞、中文釋義及其所屬單元。錯詞表用于保存錯詞的各項信息，其結(jié)構(gòu)與單詞表相同。結(jié)構(gòu)如表所示。表31 單詞表序號字段類型是否允許為空說明1idINTERGER不允許單詞ID2spellingTEXT允許英文單詞3meaningTEXT允許中文釋義4list_idINTERGER允許單元ID，包括單詞本ID、單詞本名稱、單詞本所含單元數(shù)、單詞本所含單詞數(shù)。其結(jié)構(gòu)如下表所示。表32 單詞本信息表序號字段類型是否允許為空說明1idINTEGER不