長春版七下武松打虎教學設計課時二(編輯修改稿)
2025-07-22 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三段有什么聯(lián)系，省略掉可以嗎？ 2．默讀第二段，思考這一段主要寫的是什么？（武松的思想活動。） 3．武松的思想活動表現(xiàn)了他什么性格特點？用筆圈畫出武松心理活動的句子加以體會。（通過寫武松的心理活動，表現(xiàn)了武松好強、無畏的性格特點。） 4．這一段不是重點有什么作用？ （這一段雖然不是重點段，但是對于武松性格的刻畫起到了一定的作用，通過思想活動使武松勇敢無畏的性格特點更加鮮明，也為下文做了鋪墊，對于人物的刻畫是必不可少的。 （三）學習第四段 1．指讀課文。這一段主要寫什么？ （武松的心理活動，想到：天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？） 2．此時武松的心里有點畏懼
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