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正文內(nèi)容

新托福結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法-張艷(編輯修改稿)

2025-07-22 02:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A and B, 一定要迅速橫著排開,一定會(huì)有細(xì)節(jié),一定會(huì)有出題點(diǎn)!類似的提示詞有:pare to…(與……相比), contrast, “unlike(不象)”、“similar to(與……類似)”、“in contrast to(與……對(duì)照)”、“differently”、differ, “alike(象)”、“resemble(類似)” “on the other hand” “instead” “l(fā)ikewise” “in the same way”等等。6. 列舉:什么是列舉啊,就是老師說(shuō)的分類。講座開始可能教授會(huì)說(shuō),海豚有很多的發(fā)聲的方式。我們已經(jīng)把他們的發(fā)聲方式分成三種:There are many types of vocalizations…We’ve characterized their vocalizations into three types: whistles, cliques and burst pulses.)這時(shí)候你就得緊張了,趕緊把這三種聲音橫著排開,一定會(huì)考細(xì)節(jié)的。而且還是那種表格題!為什么一定要橫著呢?因?yàn)樨Q著排,你有更多細(xì)節(jié)的時(shí)候?qū)懖婚_啊!另外還有一種情況,老師不說(shuō)具體的數(shù),說(shuō)很多。例如,我們有很多收集數(shù)據(jù)的方法,描述數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn),觀察(We gather data in a variety of ways: descriptive, experimental and observational. )7. 因果:這個(gè)比較好理解,凡是出現(xiàn)原因結(jié)果的詞,用R來(lái)表示就可以,一定要寫下來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)題,其實(shí)就是考原因,你找不到答案的時(shí)候,就從自己的寫好r的標(biāo)記的筆記里找就可以了。原因:1) because … 2) because of … 3) due to … 4) since … 5) as … 6) for … 7) The reason is … 8) That’s why … 9) By reason of … 10) Owing to … 結(jié)果:1) so … 2)so that … 3)therefore … 4)thereby … 5)hereby … 6)thus … 7)As a result 8)consequently … 9)hence … 10)accordingly … 8.轉(zhuǎn)折這個(gè)不用說(shuō)了,從小老師就教我們,遇到but不能放,托福聽(tīng)力,一樣一樣滴!給大家提供一些,除了but之外的信號(hào)詞,相當(dāng)管用,要訓(xùn)練自己的耳朵哦!可以用符號(hào)半圓,或者干脆也嘆號(hào)!but,however,nevertheless, while,yet, unless,except for, actually, in fact, to tell you the truth,practically,virtually, as a matter of fact9. 過(guò)程:這個(gè)比較難記下來(lái),是考試的難點(diǎn),不過(guò)還好,ETS不是特別狠得時(shí)候都不出這個(gè)。記住,一般歷史題,地質(zhì)題,氣象學(xué),喜歡出這種情況。有時(shí)候不給你提示,全文說(shuō)完了,讓你自己排序,那你按照你自己的筆記順序排就行了(沒(méi)記筆記不要找我哭啊)規(guī)律性的是如果老師說(shuō)到這樣一些詞,可能會(huì)有排序:development, formation, process, procedure, method, approach, evolution聽(tīng)順序first, second, third, then10. 結(jié)論結(jié)論比較好理解,就是出現(xiàn)在文章結(jié)尾的信息點(diǎn)。有時(shí)候會(huì)用信號(hào)詞引出。有時(shí)候就直接總結(jié)了,因此,要求大家在講座快結(jié)尾的時(shí)候,一定要豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。怎么判斷講座快結(jié)束了?看進(jìn)程條!因?yàn)榧词鼓阒虚g一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂,只要聽(tīng)懂最后一個(gè)信息點(diǎn),也能幫你至少答對(duì)一個(gè)題目。conclusion”、“summarize”、“make a summary(總結(jié))”、“in brief(概括說(shuō))”、 “in short(簡(jiǎn)而言之)”、“in a word(簡(jiǎn)而言之)”、“in a conclusion”、 “finally”、“all in all”、“to sum up” 對(duì)話的結(jié)構(gòu):1. 對(duì)話主題 2. 問(wèn)題原因 3. 老師要求 4. 學(xué)校要求5. 語(yǔ)氣轉(zhuǎn)變 6. 老師建議 7. 問(wèn)題結(jié)果 8. 研究調(diào)查 9. 對(duì)話結(jié)果 10. 師生約見(jiàn)1. 對(duì)話主題:對(duì)話的主題一般在最開始就會(huì)給出,所以一定要聽(tīng)第一句話。有時(shí)候也會(huì)有寒暄,之后要注意聽(tīng)學(xué)生說(shuō)(my problem/my question is …)(I was wondering…., I was hoping…)類似這樣的句子。一般都是引出主題的地方。2. 問(wèn)題原因:一個(gè)學(xué)生去找老師,一定是為了解決某個(gè)問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題一定是有原因的,原因幾
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