師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文選題表(編輯修改稿)
2025-07-22 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年月日所在專業(yè)審查意見(jiàn)：負(fù)責(zé)人(簽名)： 年月日淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表①（指導(dǎo)教師用表） 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級(jí) 2007級(jí)（1）班 姓名 學(xué)號(hào) 課題名稱論我國(guó)法律行為制度的重構(gòu)論文（設(shè)計(jì)）摘要： 法律行為概念的本質(zhì)在于“意思表示”而不在于“合法性”。我國(guó)《民法通則》將法律行為界定為合法行為，導(dǎo)致了民法體系的不和諧。重構(gòu)法律行為制度，既可體現(xiàn)意思自治理念，也可避免民法體系的混亂，還有利于國(guó)際交流。具體設(shè)想是：民事行為的下位概念包括法律行為和事實(shí)行為。在法理上，法律行為分為有效法律行為、無(wú)效法律行為和效力未定的法律行為(無(wú)效法律行為又包含絕對(duì)無(wú)效的法律行為和相對(duì)無(wú)效的法律行為)；在立法上，法律行為分為有效法律行為、無(wú)效法律行為、可撤銷的法律行為和效力未定的法律行為。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):同學(xué)的論文從法律行為的含義入手，考察了法律行為制度的歷史沿革，指出了我國(guó)法律行為制度存在的問(wèn)題，探討了重構(gòu)我國(guó)法律行為制度的必要性，提出了重構(gòu)我國(guó)法律行為制度的具體建議。文章立論正確，觀點(diǎn)明確，有一定的理論深度，反映了該同學(xué)對(duì)所研究的問(wèn)題有較為深刻的認(rèn)識(shí)；文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，行文流暢，反映了該同學(xué)有較好的研究和寫作能力。另外，把文章的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再規(guī)范一下。同意參加論文答辯。建議成績(jī): 指 導(dǎo) 教 師 （簽字）職 稱/學(xué) 位 教授/博士 年 月 日 淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表②（評(píng)閱教師用表） 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級(jí) 2007級(jí)（1）班 姓名 學(xué)號(hào) 課題名稱論我國(guó)法律行為制度的重構(gòu)論文（設(shè)計(jì)）摘要： 法律行為概念的本質(zhì)在于“意思表示”而不在于“合法性”。我國(guó)《民法通則》將法律行為界定為合法行為，導(dǎo)致了民法體系的不和諧。重構(gòu)法律行為制度，既可體現(xiàn)意思自治理念，也可避免民法體系的混亂，還有利于國(guó)際交流。具體設(shè)想是：民事行為的下位概念包括法律行為和事實(shí)行為。在法理上，法律行為分為有效法律行為、無(wú)效法律行為和效力未定的法律行為(無(wú)效法律行為又包含絕對(duì)無(wú)效的法律行為和相對(duì)無(wú)效的法律行為)；在立法上，法律行為分為有效法律行為、無(wú)效法律行為、可撤銷的法律行為和效力未定的法律行為。
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