雖有嘉肴練習(xí)附答案(編輯修改稿)
2025-07-21 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”，再?gòu)? 和 兩方面進(jìn)行道理闡述，從而得出“ ”的觀點(diǎn)，最后又引用“ ”來深化強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。 開頭“雖有嘉肴”一句有什么作用？ 從學(xué)習(xí)的角度，“教學(xué)相長(zhǎng)”可以給我們?cè)鯓拥膯⑹荆吭嚱Y(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶??！峨m有佳肴》練習(xí)參考答案一、作品簡(jiǎn)介本文節(jié)選自《學(xué)記》或（《禮記集解》），又名《小戴禮記》，儒家經(jīng)典著作之一，秦漢以前各種禮儀論著的選集?！秾W(xué)記》是《禮記》中的一篇，是中國(guó)教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著。文字言簡(jiǎn)意賅，喻辭生動(dòng)，系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學(xué)的制度、原則和方法，教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。二、課文字詞句練習(xí)劃分下列句子的節(jié)奏，體會(huì)古漢語(yǔ)特有的韻律美。是故/學(xué)/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自強(qiáng)也。：16
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