【總結(jié)】北京物資學(xué)院2021屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))1題目:二手教材交易平臺(tái)的建設(shè)院系信息學(xué)院專業(yè)電子商務(wù)班級(jí)04940521學(xué)生姓名劉杰學(xué)號(hào)0494052127
2025-06-06 08:58
【總結(jié)】 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述、外文翻譯)題目全向移動(dòng)機(jī)器人底盤設(shè)計(jì)姓名胡凱凱學(xué)號(hào)0836210091班級(jí)08機(jī)械4班專業(yè)機(jī)
2025-04-14 04:56
【總結(jié)】LNTU---Acc附錄A論企業(yè)經(jīng)營業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)的構(gòu)建企業(yè)作為盈利性組織,其目標(biāo)是追求經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益集中體現(xiàn)在經(jīng)營業(yè)績上。業(yè)績,也稱為效績,績效、成效等,反映的是人們從事某一活動(dòng)所取得的成績或成果,經(jīng)營業(yè)績是企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)利用其有限的資源從事經(jīng)營活動(dòng)取得的成果,表現(xiàn)為企業(yè)經(jīng)營效益和經(jīng)營者業(yè)績兩方面?!掇o?!分袑?duì)“評(píng)價(jià)”的解釋是:“評(píng)定貨物的價(jià)格、
2024-12-01 19:57
【總結(jié)】DynamicsandscreeningcharacteristicsofavibratingscreenwithvariableellipticaltraceHEXiao-mei,LIUChu-shengSchoolofMechanicalandElectricalEngineering,ChinaUniversityofMining
2024-11-23 15:57
【總結(jié)】 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文參考文獻(xiàn)譯文及原文目錄1、外文文獻(xiàn)譯文…………………………………………………………………12、外文文獻(xiàn)原文…………………………………………………………………12微觀仿真在城市停車設(shè)施規(guī)劃中的應(yīng)用作者簡介:PeteSykes(1956—),男,英國愛丁堡人,工商管理碩士(MBA
2024-08-12 12:01
【總結(jié)】河北科技師范學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書基于JSP的文檔共享與交流平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)院(系、部)名稱:工商管理學(xué)院專業(yè)名稱:信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生
2025-05-12 13:14
【總結(jié)】外文翻譯題目:QTCreator的應(yīng)用及前景QTCreator的應(yīng)用及前景摘要:顧名思義,QtCreator是一個(gè)完整的綜合發(fā)展與Qt應(yīng)用程序創(chuàng)建應(yīng)用程序環(huán)境(IDE)框架。?Qt是用于開發(fā)應(yīng)用程序和用戶界面設(shè)計(jì)一次
2025-06-20 04:52
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(外文翻譯)績效考核的困境摘要本文旨在用績效考核方法來解決績效管理的困境。,,,,,Theauthorswillevaluatethehistoricaldevelop作者們將評(píng)估考核的發(fā)展歷史appraisalsandarguethatthecriticalareaoflinemanagementdeve
2025-06-23 02:34
【總結(jié)】Access2000關(guān)系型數(shù)據(jù)庫原文:Access2000RelationalDatabaseMembersoftheOfficefamily,thepeopleofAccess2000understanding,oftenlimitedinitsinterface,forthedatabasemanagementfunctioni
2025-06-28 07:17
【總結(jié)】文獻(xiàn)綜述專業(yè)市場(chǎng)營銷屆別學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師
2025-01-19 02:34
【總結(jié)】 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述、外文翻譯)題目姓名學(xué)號(hào)班級(jí)
2025-05-14 01:11
【總結(jié)】外文資料原文Anintelligenthybridsystemforsurfacecoalminesafetyanalysisabstract:Analysisofsafetyinsurfacecoalminesrepresentsaveryplexprocess.Publishedstudiesonmin
2024-12-01 11:40
【總結(jié)】風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式研究的文獻(xiàn)綜述畢業(yè)論文一、關(guān)于現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式與傳統(tǒng)審計(jì)模式區(qū)別的研究審計(jì)師對(duì)于現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式的青睞在于現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式具有不同于傳統(tǒng)審計(jì)模式的顯著特點(diǎn),從內(nèi)在審計(jì)理念到外在的審計(jì)程序、審計(jì)方法、實(shí)施效果,兩者都存在著很大區(qū)別。對(duì)內(nèi)部控制制度整體的了解與分析,往往不注重從宏觀層面上了解企業(yè)及其環(huán)境,不去分析管理當(dāng)局提供虛假會(huì)計(jì)報(bào)表的利益驅(qū)動(dòng)
2025-06-22 16:48
【總結(jié)】一、激勵(lì)理論的背景在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,勞動(dòng)分工與交易的出現(xiàn)帶來了激勵(lì)問題。激勵(lì)理論是行為科學(xué)中用于處理需要,動(dòng)機(jī),目標(biāo)和行為四者之間關(guān)系的核心理論。行為科學(xué)認(rèn)為人的動(dòng)機(jī)來自需要,由需要確定人們的行為目標(biāo),激勵(lì)則作用于人內(nèi)心活動(dòng),激發(fā),驅(qū)動(dòng)和強(qiáng)化人的行為。哈佛大學(xué)維廉詹姆士研究表明:在沒有激勵(lì)措施下,下屬一般僅能發(fā)揮工作能力的?20%~30%,而當(dāng)他受到激勵(lì)后,其工作
2025-06-29 00:40
【總結(jié)】數(shù)控車床仿真系統(tǒng)畢業(yè)論文數(shù)控車床仿真系統(tǒng)畢業(yè)論文中英文資料外文翻譯文獻(xiàn)譯文:計(jì)算機(jī)輔助編制工藝規(guī)程根據(jù)《工具與制造工程手冊(cè)》,工藝過程是能夠經(jīng)濟(jì)地和有競(jìng)爭(zhēng)
2025-01-16 14:26