整式的乘法第二課時參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法（2）1、同底數(shù)冪的乘法:a2、冪的乘方：(m,n均為正整數(shù)）??aanm???amn(m,n均為正整數(shù)）3、積的乘方：???abn(n為正整數(shù)）把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式

2024-12-08 05:12

35第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學目標：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學習古詩的一般方法。教學過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時雪兒-資料下載頁

【總結(jié)】雪兒第二課時【教學目標】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！窘虒W準備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】西柏坡教學要求1．認識10個生字，會寫其中的8個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第

2024-11-24 13:10

整式的乘法第二課時參考學案-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法（2）學習目標，體會乘法分配律及轉(zhuǎn)化思想的作用。；培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]，建立學習數(shù)學的信心和勇氣。教學重點：單項式與多項式相乘的乘法法則及其應用。教學難點：靈活運用單項式與多項式相乘的乘法法則。[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]教學過程：一．學前準備1．復習鞏固

2024-11-29 07:25

34第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、教學目標1、繼續(xù)學習課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學生熱愛美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學目標12教學重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學過程一、回顧通過上節(jié)課的學習，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導讀出人

2024-11-21 06:12

第二課時用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時用7的乘法口訣求商教學內(nèi)容：用7的乘法口訣求商，教科書第72—73頁的內(nèi)容。教學三維目標：7的乘法口訣，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。，能根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。3.培養(yǎng)學生獨立思考和團結(jié)合作的精神。教學重難點：熟記7的乘法口訣，會用7的乘法口訣計算相關(guān)的乘除法。

2024-11-24 12:11

第二課時：用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時：用7的乘法口訣求商教學內(nèi)容：用7的乘法口訣求商，教科書第72—73頁的內(nèi)容。教學三維目標：7的乘法口訣，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。，能根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。3.培養(yǎng)學生獨立思考和團結(jié)合作的精神。教學重難點：熟記7的乘法口訣，會用7的乘法口訣計算相關(guān)的乘除法。

2024-11-24 12:11

軍神第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】《軍神》第二課時教學設(shè)計教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學習文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學習文章側(cè)面描寫

2025-08-04 23:09

狼群第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、講解第一段。提醒學生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團隊力量的強大。

2024-11-24 12:58

22第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學重難點：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學過程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學生交流情況，適時進行點撥，引導朗讀感悟，幫助學生理解課文內(nèi)容。

2024-11-21 05:27

第四單元第二課帝國新政-資料下載頁

【總結(jié)】帝國新政黃姑中學:孫娟評書:上回書說到南北朝歷史,皇帝換了一個又一個,國家始終處于分裂狀態(tài).可謂“興,百姓苦;亡,百姓苦.”581年隋文帝楊堅取代北周皇帝建立隋朝,隋軍南下滅陳,結(jié)束了400多年的分裂局面.沒想到楊堅出了個逆子楊廣,弒父篡位.史稱隋煬帝.他大興土木,生活糜爛,三征高麗,大敗而歸,修大運河時

2024-11-28 01:17

四年級上冊第四單元第二課時教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級上冊第四單元第二課時教學設(shè)計 PEP四年級上冊Unit4第2課時教學設(shè)計 備課:張建媛 修訂：張茜楊迎春二次修訂：馬新鴿 二次修訂時間：教學內(nèi)容： 教材：Alet’slearn...

2024-11-09 02:21

二年級數(shù)學上冊第四單元表內(nèi)乘法一：第二課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】基本信息年級二年級學科數(shù)學教學方法練習法教師包學英單位化隆縣扎巴鎮(zhèn)中心學校課題名稱二年級數(shù)學上冊第四單元表內(nèi)乘法（一）：第二課時教案教學目標1、本節(jié)課是乘法口訣教學的第一節(jié)課，由于學生有五個五個數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，很容易得出2個5、3個5、4個5、5個5的和。先出現(xiàn)5的乘法口訣，易凸現(xiàn)

2024-11-21 21:45

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