校園微信營銷分析(編輯修改稿)
2025-07-21 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的特點。因此校園微信營銷者在營銷中的主要方式不是依靠粉絲數(shù)量來提高商品的知名度，而是以效果為導(dǎo)向促成營銷，并且達(dá)到銷售的目的。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的到來，越來越多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)并且利用了微信客戶定位精準(zhǔn)的特點，并且對微信的這一特點懷有較高的期待，很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者率先對微信營銷的這一特點進(jìn)行了嘗試。另外微信開發(fā)者根據(jù)微信營銷的特點對微信公眾平臺進(jìn)行了優(yōu)化，校園微信營銷者可以根據(jù)條件對客戶進(jìn)行分類，通過分類，營銷信息可以精準(zhǔn)的推送到目標(biāo)客戶，在很大程度上節(jié)省了時間、人力、物力。關(guān)注校園微信營銷者公眾號的用戶由于是主動選擇，這樣客戶對商品信息的排斥性較小?；谛@微信營銷的這種特點，極大程度上增加了校園微信營銷者把潛在客戶轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實客戶的能力，更好的促成了銷售。LBS功能——更加方便的尋找客戶和與客戶進(jìn)行互動LBS功能就是微信中的附近的人功能。此功能可以幫助校園微信營銷者搜索到一定范圍內(nèi)的人，更加方便的尋找客戶和與客戶進(jìn)行互動。附近的人可以直接查看校園微信營銷者在朋友圈中發(fā)布的商品信息，微信的這種功能對一些校園微信營銷者進(jìn)行促銷活動具有良好的效果。附近的人功能具有簡單易操作的特點，營銷者可以利用此功能對附近的客戶群體進(jìn)行篩選，選出目標(biāo)客戶后以打招呼的方式進(jìn)行溝通，如果客戶對營銷者發(fā)布的商品信息感興趣，那么營銷者就可以利用相關(guān)的營銷手段對商品進(jìn)行營銷。校園微信營銷中二維碼的運用二維碼是儲存于微信中的一張電子會員卡，校園微信營銷中二維碼是連接營銷者和客戶的一個紐帶，客戶只需要掃描營銷者獨有的二維碼就可以享受營銷者制定的會員折扣價和各種的后續(xù)服務(wù)。另外二維碼也成為了校園微信營銷者線上和線下銷售的渠道，校園微信營銷者向上可以方便的聯(lián)系商家，向下可以對客戶進(jìn)行線上和線下同時銷售，這些特點充分顯示出了校園微信營銷者在移動互聯(lián)網(wǎng)端上的O2O優(yōu)勢。二維碼掃描操作非常便利，信息的發(fā)布量相當(dāng)豐富，這些特點也更加的體現(xiàn)出了校園微信營銷定位精準(zhǔn)的營銷特點。品牌文化——校園微信公眾平臺校園微信公眾平臺具有更加專業(yè)化和精準(zhǔn)化的特點，校園微信營銷者可以通過微信公眾平臺對客戶的性別、喜好、地域等信息進(jìn)行了解，以便校園微信營銷者對客戶進(jìn)行歸納和分析，制定更好的營銷策略，使不同的營銷信息直達(dá)每一類客戶。從微信未來的發(fā)展趨勢來推斷，微信公眾平臺在將來可以帶給營銷者更加豐富的功能，這樣會更好的促進(jìn)校園微信營銷的發(fā)展。微信公眾平臺可以鏈入第三方的應(yīng)用平臺，校園微信營銷者利用微信公眾平臺的這種功能向客戶提供精美文章，與商品信息有關(guān)的專業(yè)性知識，小游戲等，通過這些來提高微信用戶對校園微信營銷者公眾平臺的關(guān)注。（二）校園微信營銷SWOT分析語音與短信相結(jié)合是國外的思路，但是通過騰訊在國內(nèi)發(fā)揚光大，是目前國內(nèi)用戶量最大的即時通信軟件。因為微信最大的使用群體是學(xué)生，所以校園微信營銷也隨之應(yīng)運而生。校園微信營銷的優(yōu)勢在于其有強大的后備支持；劣勢是用戶體驗不足；新傳播時代的來臨是校園微信營銷的機會；威脅來自虎視眈眈的移動運營商，針對以上的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅，我們需要作出正確的戰(zhàn)略選擇來更好的促進(jìn)校園微信營銷的發(fā)展和壯大。優(yōu)勢：現(xiàn)有和潛在用戶量龐大在用戶資源方面，校園微信用戶有著非常龐大的數(shù)量。另外圍繞著微信主業(yè)務(wù)發(fā)展的其他衍生功能，如：查看附近的人、搖一搖、漂流瓶、微信游戲等，也將越來越多的吸引微信用戶。隨著微信功能的日益強大，校園微信營銷將會成為微信營銷的核心板塊，占據(jù)市場的核心。劣勢：客戶體驗度不高騰訊雖然擁有非常強大的后臺開發(fā)能力，但是微信在用戶體驗上還是有很多的不足之處。與同行業(yè)相同產(chǎn)品相比，比如米聊等，在用戶注冊方面、登陸的界面、個人資料方面以及群發(fā)群聊等，二者雖然各有長處。但是在聊天的操作、信息的發(fā)送、好友添加、媒體拓展板塊和流量統(tǒng)計等方面，米聊的優(yōu)勢比較明顯，用戶的體驗效果更佳。另外，校園微信營銷的操作界面簡潔程度不夠，不能隨時調(diào)節(jié)音量，查找通訊錄界面也不夠簡潔，不能時時對講，不能顯示用戶狀態(tài)等等。機會：未來移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大趨勢傳統(tǒng)的大眾傳媒地位開始動搖，創(chuàng)新型的傳播技術(shù)如雨后春筍層出不窮，一個新的傳播時代已經(jīng)來臨，人們的信息來源更為廣泛?，F(xiàn)在普通用戶不單單是信息的接收者，同時也是信息的發(fā)布者。在信息源方面呈現(xiàn)出新的格局，正在朝著即時化、零碎化、個性化、大眾化的方向發(fā)展。為了適應(yīng)信息新格局的變化，智能手機終端應(yīng)時而生。僅2011年第四個季度，占手機用戶的23%。業(yè)內(nèi)一致非?？春弥悄苁謾C的市場前景。智能手機的推廣和普及，促使了微信類的即時通信軟件的出現(xiàn)。威脅：微信營銷與移動運營商的沖突自微信誕生以來，在一定程度上對移動運營商的利潤空間造成了一定的壓縮，而微信語音功能則更加劇了對移動運營商利潤空間的壓縮，這種狀況導(dǎo)致騰訊與移動運營商的競爭更加激烈，隨著時間的推移，競爭程度越來越明顯。微信以其價格低廉的特點使得移動運營商的利潤越來越小?；谝陨显颍瑢淼陌l(fā)展趨勢勢必是移動運營商與網(wǎng)絡(luò)公司之間的競爭，移動運營商為了保證自身的利益，肯定會利用自己的客戶資源，針對客戶需求進(jìn)行分析，完善自身業(yè)務(wù)，以實現(xiàn)突破。這樣會對微信業(yè)務(wù)造成相當(dāng)大的沖擊，在很大的程度上也會對校園微信營銷造成不小的影響。戰(zhàn)略選擇根據(jù)以上對校園微信營銷所面臨的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅等方面的分析可以得出校園微信營銷擁有不可替代的優(yōu)勢，但是所所面臨的問題也很大。針對這種狀況，校園微信營銷最佳的發(fā)展戰(zhàn)略就是在創(chuàng)新中尋求增長。校園微信營銷應(yīng)該緊跟時代的腳步，利用強大的用戶資源，將自己的業(yè)務(wù)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上進(jìn)行深度的滲透，努力實現(xiàn)自身的創(chuàng)新、發(fā)展、壯大。此外，校園微
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1