【總結(jié)】老師的煩惱甲、乙兩個(gè)同學(xué)本學(xué)期五次測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)分別如下(單位:分)下星期三就要數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,甲,乙兩名同學(xué)只能從中挑選一個(gè)參加。若你是老師,你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜?計(jì)算兩名同學(xué)的平均成績(jī);)(90)(90__分分乙甲??xx甲8590909095乙9585958590808590
2024-11-09 06:13
【總結(jié)】第一節(jié)力、重力1、力是物體對(duì)物體的相互作用.②力的作用是相互的,受力物體既是施力物體,施力物體同樣也是受力物體,因此受力物體和施力物體是相對(duì)的.③施力和受力過(guò)程同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)存在,同時(shí)消失,沒(méi)有先后之分.①力是物體對(duì)物體的作用,不可能有脫離兩個(gè)物體而獨(dú)立存在的力,這就是力的物質(zhì)性.2、力的三要素(1)力的大
2024-11-10 01:25
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)基因的分離定律。2.由一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法。3.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。4.科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序:數(shù)據(jù)分析--提出假說(shuō)--設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--驗(yàn)證假說(shuō)。孟德?tīng)枮槭裁磿?huì)成功豌豆為什么是很好的試驗(yàn)材料??,且閉花
2025-01-16 19:08
【總結(jié)】烴的衍生物期中復(fù)習(xí)松門中學(xué)張海亮1、快速瀏覽(3分鐘)烴的衍生物知識(shí)要點(diǎn)課本P174一、二、三2、常見(jiàn)題型烴的衍生物的重要類別和主要化學(xué)性質(zhì)類別通式官能團(tuán)代表性物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要化學(xué)性質(zhì)鹵代烴醇酚醛羧酸酯類別通式官能團(tuán)代表性物質(zhì)
2024-11-09 04:19
【總結(jié)】,公民享有廣泛的權(quán)利,憲法規(guī)定的基本權(quán)利涉及政治經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)領(lǐng)域.公民享有的權(quán)利家庭生活學(xué)校生活社會(huì)生活受撫養(yǎng)權(quán)受教育權(quán)等受教育權(quán)等人格權(quán)等:”每個(gè)人都有自己的一份權(quán)利,也有自己應(yīng)盡的義務(wù).”我們?cè)谏鐣?huì)生活中不僅享有憲法規(guī)定的各種基本權(quán)利,還有對(duì)他人社會(huì)
2024-11-07 00:05
【總結(jié)】,檢測(cè)工業(yè)酒精中含有水分的物質(zhì)可以是,若將它放入工業(yè)酒精中,可以看到它。硫酸銅粉末變藍(lán)色,放入盛水的燒杯中,可以看到它與水發(fā)生了劇烈的反應(yīng)并放出大量的熱,而本身熔化成銀白色小球浮在水面上,并有氣體產(chǎn)生,跟水反應(yīng)生成氫氧化
2024-10-19 08:29
【總結(jié)】第四章復(fù)習(xí)一、熱量?jī)r(jià):每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)氧化時(shí)所產(chǎn)生的能量。蛋白質(zhì)的熱量?jī)r(jià):16、7千焦糖類的熱量?jī)r(jià):16、7千焦脂肪的熱量?jī)r(jià):37、7千焦第1節(jié)動(dòng)物的食物與攝食二、食物中的營(yíng)養(yǎng)素及其作用1、食物中的營(yíng)養(yǎng)素主要有無(wú)機(jī)物:水、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物:糖類、脂
2024-11-06 21:55
【總結(jié)】1、我們把兩個(gè)具有的量,規(guī)定一種意義的量為正的,另一種意義的量為的.比如,超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量2克記為+2克,那么-3克表示,恰好等于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記作.相反意義負(fù)低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量3克00-2-13214-3A1、請(qǐng)說(shuō)出點(diǎn)A表示
2024-11-07 02:30
【總結(jié)】樣本與數(shù)據(jù)分析初步復(fù)習(xí)知識(shí)構(gòu)架:實(shí)際問(wèn)題直接收集調(diào)查數(shù)據(jù)收集(普查抽樣調(diào)查)
2024-11-06 21:54
【總結(jié)】給學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)是老師在學(xué)期末或?qū)W年末必須完成的一個(gè)任務(wù)。下面是有小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ),歡迎 參閱。 小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ) 1.你是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少...
2025-09-04 15:34
【總結(jié)】1、用代數(shù)式表示:a的6倍與b的平方的差6a-b2它是一個(gè)__________式代數(shù)式整式多項(xiàng)式這三個(gè)概念之間有什么聯(lián)系?辨一辨2、請(qǐng)說(shuō)出多項(xiàng)式:是哪幾個(gè)單項(xiàng)式的和?184hπd2πr22??項(xiàng)項(xiàng)的系數(shù)項(xiàng)的次數(shù)
2024-11-10 02:11
【總結(jié)】你隨便想一個(gè)數(shù),將這個(gè)數(shù)乘2加7,把結(jié)果再乘3減21,算好你的答案只要你一說(shuō)出答案,我馬上知道你想的是什么數(shù)在這個(gè)游戲中用到了代數(shù)式及其化簡(jiǎn)中常用的合并同類項(xiàng)和去括號(hào)等知識(shí)點(diǎn)這是怎么一回事,說(shuō)說(shuō)你是理由判斷下列代數(shù)式是否為單項(xiàng)式,如果是單項(xiàng)式,說(shuō)出它的系數(shù)、次數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式
2024-11-07 02:29
【總結(jié)】給學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)是老師在學(xué)期末或?qū)W年末必須完成的一個(gè)任務(wù);下面是有小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ)1.你是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時(shí),你會(huì)變得非?;钴S,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對(duì)老師的提問(wèn),你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn),要
2025-04-14 06:58
【總結(jié)】小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ) 小班上學(xué)期期中評(píng)語(yǔ) 1.超超!你聰明,有主見(jiàn),思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,是老師的小助手。你樂(lè)意參加集體活動(dòng),體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。...
2025-04-03 12:12
【總結(jié)】RevisionofUnitOne想象比知識(shí)更重要。一位有前途的大學(xué)畢業(yè)生無(wú)可救藥的病科學(xué)方法相反的;從相反方向預(yù)測(cè)將來(lái)的情況與某人訂婚存活那么長(zhǎng)做某事沒(méi)有作用或意義結(jié)果是,證明是Imaginationismoreimportantthanknowledge.apromisinggra
2025-08-16 01:48