國(guó)家開放大學(xué)兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導(dǎo)形考周測(cè)驗(yàn)三(1周—12周)答案(編輯修改稿)
2025-07-21 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語言表達(dá)題目5選擇性緘默患兒常常伴有（ ABCD?。┑忍攸c(diǎn)。A. 膽小B. 害羞C. 退縮D. 粘人題目6以下說法錯(cuò)誤的是（ B ）A. 選擇性緘默是一種特殊的社交恐懼癥。B. 逃學(xué)也是一種學(xué)?？謶职Y。C. 兒童焦慮癥的成因包括遺傳、自身心理素質(zhì)和環(huán)境等多方面。D. 驚恐發(fā)作是一種急性焦慮障礙，病程為發(fā)作性，癥狀出現(xiàn)快，突然出現(xiàn)極度的緊張不安、驚恐、煩躁，有呼吸困難、瀕死感，伴有明顯的自主神經(jīng)功能紊亂的癥狀。題目7特殊恐怖癥根據(jù)恐懼的對(duì)象不同分為（ ABCD?。追N類型。A. 動(dòng)物恐懼 正確B. 自然環(huán)境恐懼 正確C. 注射與血液恐懼 正確D. 特殊情境恐懼 正確題目8以下關(guān)于恐懼癥，說法錯(cuò)誤的是（ B ）。A. 選擇性緘默表現(xiàn)為在某些特殊場(chǎng)合拒絕說話或不愿意說話，從在家中不對(duì)家人說話發(fā)展到在學(xué)校不與陌生成人說話。 不正確B. 有生人的場(chǎng)合或公共場(chǎng)合，會(huì)感到心理緊張，就是社交恐懼癥。C. 拒絕上學(xué)這種行為發(fā)生在學(xué)?？謶职Y兒童身上，也可發(fā)生于有品行障礙的兒童。D. 特殊恐懼癥是指面對(duì)特殊物體或情境而發(fā)生過度的恐懼害怕。 第7章題目1兒童退縮常見的表現(xiàn)有（ ABCD ）。A. 自卑膽小B. 不合群C. 言語少D. 對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)題目2幫助兒童克服強(qiáng)迫癥的方法，主要包括（ ABC ）A. 心理疏導(dǎo)療法 正確B. 森田療法 正確C. 系統(tǒng)脫敏法D. 懲罰法題目3通過圖片、錄像幫助兒童學(xué)習(xí)良好的行為。如反復(fù)觀看有關(guān)動(dòng)物之間或兒童之間友好相處、互相友愛的圖片或短的影視片，這種方法叫做（ C ）。A. 正強(qiáng)化B. 認(rèn)知療法C. 模仿法D. 學(xué)習(xí)法題目4兒童退縮的原因不包括（ D ）。A. 先天氣質(zhì)B. 不合理的認(rèn)知特點(diǎn)，如錯(cuò)誤歸因C. 不安全的親子依戀D. 權(quán)威型的教養(yǎng)方式題目5兒童強(qiáng)迫障礙是以強(qiáng)迫觀念和（ B ）為主要表現(xiàn)的一種兒童期情緒障礙。A. 強(qiáng)迫回憶B. 強(qiáng)迫行為C. 強(qiáng)迫洗滌D. 強(qiáng)迫儀式性動(dòng)作題目6關(guān)于兒童抑郁，說法錯(cuò)誤的是（ D?。〢. 兒童抑郁癥是指發(fā)生在兒童時(shí)期以持續(xù)心境不愉快、情緒抑郁為主要特征B. 抑郁在8歲以下兒童中很少見，多發(fā)生于青少年期，一般女孩多于男孩C. 家族遺傳性因素對(duì)兒童抑郁起一定的作用D. 抑郁常?？梢圆恢味}目7強(qiáng)迫人格的特征可以概括為“不完善感”、“不確定感”和（ C ）。A. 不全面感B. 不勇敢C. 不安全感D. 不淡定感題目8以下表現(xiàn)，不太可能屬于強(qiáng)迫癥的有（BCD ）A. 西西，八歲，接觸自認(rèn)為臟的物體或別人用過的東西如鉛筆、橡皮、錢、飯盒、菜票、和別人握了手等，不能控制地去洗手甚至洗滌全身。B. 貝貝，十二歲，每次做完作業(yè)和考試，都要反復(fù)檢查一兩遍，害怕有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。C. 小高，4歲，每天都要把玩具小車從玩具柜里拿出來，按自己的喜好擺在桌子上。D. 小童，5歲，喜歡用腳踢小石子兒，摸路上停放的汽車。題目9兒童退縮主要體現(xiàn)在（ A ）的一種異常。A. 人際交往中B. 上課中C. 家庭熟悉環(huán)境中D. 處理問題中第8章題目1如果給予一次警告后這名兒童仍然出現(xiàn)擾亂行為，就讓他離開集體活動(dòng)，使用了（ D ）A. 正強(qiáng)化法B. 負(fù)強(qiáng)化C. 消退法D. 隔離法題目2下列屬于兒童行為問題是（ D ）。A. 五歲的小明不會(huì)用筷子吃飯B. 六歲的童童調(diào)皮搗蛋，愛捉弄人C. 兩歲的嘻嘻總是愛搶別人的玩具D. 五歲的諾諾是班里的小霸王，總是愛打其他小朋友題目3契約法使用中錯(cuò)誤的是（ D ）。A. 契約上還要明文規(guī)定對(duì)雙方的獎(jiǎng)懲辦法，對(duì)違反契約和符合契約的行為分別給以懲獎(jiǎng)B. 契約上對(duì)兒童的要求不要一下子太多太高C. 兒童出現(xiàn)符合契約的行為，要立即獎(jiǎng)勵(lì)，不要借故拖延；出現(xiàn)不符合契約的行為，也要按契約規(guī)定進(jìn)行適當(dāng)懲罰D. 契約應(yīng)主要是限制性的規(guī)定，比如不能做哪些事題目4學(xué)前兒童說謊，主要原因是（ A ）。A. 認(rèn)知水平低B. 學(xué)習(xí)大人C. 道德品質(zhì)沒有形成D. 害怕懲罰題目5導(dǎo)致兒童有意說謊的原因主要有（ ABC ）。A. 因害怕受懲罰而說謊B. 因父母的教育不當(dāng)而說謊C. 為了達(dá)到某種目的而說謊D. 因認(rèn)知水平低而說謊題目6對(duì)“前事的操縱”也就是要做到（ AB ）。A. 命令的下達(dá)必須基于目前情況切實(shí)的需要，而不是大人隨心所欲地頤指氣使。B. 大人下達(dá)命令或提出要求時(shí)，要注意方式。C. 要把孩子的行為問題扼殺在萌芽狀態(tài)。D. 盡量多地下達(dá)命令。題目7應(yīng)對(duì)無意識(shí)的說謊，成人應(yīng)該（ B）。A. 嚴(yán)肅對(duì)待，堅(jiān)決制止B. 給孩子保留適當(dāng)?shù)南胂罂臻gC
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