初中課外古詩(shī)賞析練習(xí)題及答案(9139)(編輯修改稿)
2025-07-20 21:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 秋思落誰(shuí)家。 有人認(rèn)為“桂花”一詞，有點(diǎn)題之妙，你同意嗎？作簡(jiǎn)要說(shuō)明。 將末句的“落”字改作“在”字，你認(rèn)為哪一個(gè)更有表現(xiàn)力？為什么？ 移家別湖上亭戎 昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人寫(xiě)了哪些景物？ 這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 東 欄 梨 花宋?蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。 前兩句寫(xiě)春末夏初景物特點(diǎn)，找出能體現(xiàn)季節(jié)特點(diǎn)的詞語(yǔ)。 本詩(shī)的詩(shī)眼是哪個(gè)詞？包含了作者怎樣的思想感情？ 書(shū)湖陰先生壁王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。詩(shī)中寫(xiě)景從 寫(xiě)到 ，既是對(duì)主人的贊嘆，又寫(xiě)出了山水的情態(tài)。 這首詩(shī)最后兩句運(yùn)用了什么修辭描寫(xiě)自然景物？試簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。 渡 漢 江宋之問(wèn) 嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人【注釋】本詩(shī)系作者從被貶地嶺南逃回洛陽(yáng)，途經(jīng)漢江時(shí)所作。 賞析首句中“斷”字的表達(dá)效果。 “近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”表達(dá)作者怎樣的心情？ 夜 雪 白居易已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。這首詩(shī)是從哪些角度描寫(xiě)夜雪的？ 從詩(shī)歌描寫(xiě)的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1