【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》說課稿 我說課的內(nèi)容是：九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元《圓柱的體積》。我將從“學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫、評價(jià)任務(wù)、學(xué)習(xí)流程和板書設(shè)計(jì)”四個(gè)方面展開我的說課。...
2024-12-06 05:33
【總結(jié)】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時(shí)——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉立體圖形體積的計(jì)算公式，理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.能
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】長方體和正方體的體積（2）4米3米2米10分米4分米4分米5厘米5厘米5厘米1、根據(jù)條件求長方體和正方體的體積：長方體的長是2米，寬和高都是12分米；長方體的長是20厘米，比寬多8厘米，高是5厘米；長方體和正方體底面的面積，叫做它們的底面積。底面積長方體的底面積
2024-11-06 20:22
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教案 圓錐的體積? 教學(xué)內(nèi)容：教科書第42~~43頁的例1、例2，完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。? 教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握圓錐體積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】長方體的表面積和體積表面積和體積的區(qū)別與聯(lián)系1、一個(gè)無蓋的長方體水箱，長12分米，寬8分米，高6分米。做這個(gè)木箱至少需要多少平方米木板？這個(gè)長方體水箱能裝水多少升?2、一個(gè)長方體形狀的巧克力盒，長12厘米，寬10厘米，高8厘米，四周貼一圈商標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積至少有多少大？這個(gè)巧克力的容積是多少?表面積和體積
2024-11-07 00:50
【總結(jié)】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時(shí)——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉立體圖形體積的計(jì)算公式，理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握圓柱體積的計(jì)算方法,能準(zhǔn)確計(jì)算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?S＝πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長方體的高等于圓柱的（）高底面積長方體的底面積等于圓柱的（
2024-12-12 20:10
【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?；仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】圓柱的體積1、什么叫做體積？物體所占空間的大小叫做物體的體積。2、長方體的體積=正方體的體積=長×寬×高=底面積×高棱長×棱長×棱長=底面積×高圓柱近似長方體想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似
2024-12-11 08:02
【總結(jié)】(1)(2)(3)(1)(2)(3)半徑：2厘米高4厘米直徑：4厘米高4厘米底面周長：
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，掌握計(jì)算公式，會運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積，并能解決一些實(shí)際問題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力，提高審美意識。教學(xué)目標(biāo)口答：？怎樣求長方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個(gè)什么形體？
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．在比例尺為1：202100的一幅地圖上，A城和B城相距5厘米，兩城實(shí)際相距多少千米？2．一幅地圖的線段比例尺是這幅圖上3厘米表示實(shí)際距離多少千米？0102030千米東南西北北南西東東南西北
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識和體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，理解圓錐體積的推導(dǎo)過程，初步掌握圓錐體積的計(jì)算公式，并能正確計(jì)算圓錐的體積。，理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念和動手操作能力。、質(zhì)疑問難、討論交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。圓錐體底面是什么圖形？圓形高
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】擺一擺4厘米1厘米1厘米長：厘米寬：厘米高：厘米411體積：立方厘米43厘米3122厘米224長方體的體積＝長×寬×高V＝abhhab一個(gè)長方體,長7cm,寬4cm,高3
【總結(jié)】圓柱體的體積小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱的體積，探索圓柱體積計(jì)算公式及簡單應(yīng)用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式，能計(jì)算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中，進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。長v=a
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