【總結】化合價原子原子核(+)質子(+)中子核外電子(–)決定元素的化學性質決定元素的種類復習:238例:鋁Al+13+13表示原子核及核內帶有13個帶正電的質子表示電子層2、8、3表示該電子層上的電子數(shù)+9+11
2024-11-06 14:47
【總結】課題4化合價教學目標:1、知識與技能(1)了解化學式的涵義(2)知道一些常見的元素和根的化合價(3)能用化學式表示某些物質的組成,并能利用化合價推求化學式。2、過程與方法:學習運用活動探究的方法,主動參與到學習中去獲取知識。3、情感態(tài)度與價值觀通過化學式的引入,對學生進行實事求是的科學態(tài)度的教育,充分培養(yǎng)學生的思維能力和計算能力。重點:
2025-04-16 22:27
【總結】第四章電和磁5-7節(jié)復習課例題分析一、磁生電1、電磁感應現(xiàn)象(1)產生的條件(2)方向(3)大小3、交流電的產生4、交流發(fā)電機5、能量轉化1.電磁感應是由_國物理學家___研究發(fā)現(xiàn)的,用磁場來獲得__.
2024-11-11 12:47
【總結】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數(shù)為G??汕笪矬w質量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-15 20:27
【總結】CO2二氧化碳二氧化碳由碳元素和氧元素組成一個二氧化碳分子一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成課堂復習1、化合價的概念用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。物質(化合物)HClNaClH2OFe2O3原子個數(shù)比
2024-11-12 02:42
【總結】化合價原子原子核(+)質子(+)中子核外電子(–)決定元素的化學性質決定元素的種類復習:238例:鋁Al+13+13表示原子核及核內帶有13個帶正電的質子表示電子層2、8、3表示該電子層上的電子數(shù)。單創(chuàng)、A
2025-08-16 01:49
【總結】第一篇:化學式和化合價教學設計 課題4化學式 教學目標 1.知識與技能 (1)了解化學式的概念; (2)理解化學式的意義; (3)掌握怎樣書寫化學式和有關化學式的命名方法; 2.過程與方...
2024-11-02 06:00
【總結】練習1:鎂原子結構示意圖為,圓圈代表,12代表,弧線表示,2表示
【總結】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數(shù)為G。可求物體質量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-16 01:30
【總結】常用元素化合價表鉀K+1氯Cl-1,+5,+7鈉Na+1氧O-2,-1銀Ag+1硫S-2,+4,+6鈣Ca+2碳C+2,+4鎂Mg+2硅Si+4鋇Ba+2氮N-3,+2,+3,+4,+5鋅Zn+2磷P-3,+3,+5銅Cu+1,+2硫酸根SO4-2鐵Fe+2,
2025-07-23 13:51
【總結】第四單元自然界的水優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件課題4化學式與化合價第2課時化合價導入新課觀察與思考目前已知的物質有數(shù)千萬種,我們可以依據(jù)實驗的結果來測定物質的組成并寫出物質的化
2025-03-12 21:20
【總結】化學式與化合價,,第四單元自然界的水,第一頁,編輯于星期三:十九點四十四分。,一些物質組成元素的原子個數(shù)比,1:1,2:1,1:1,2:3,二、化合價,化學上用“化合價〞來表示原子之間相互化合的數(shù)目。...
2024-10-20 22:08
【總結】課題4化學式與化合價第2課時化合價化合價規(guī)律:(1)金屬元素與非金屬元素化合時,金屬元素顯____價,非金屬元素顯____價。(2)氫元素通常顯________價,氧元素通常顯______價。(3)在化合物中元素化合價的代數(shù)和為______。(4)在單質里,元素的化合價為_______。正
2024-12-07 21:51
【總結】1壓強3壓力壓強2液體內部的壓強3大氣壓強4液體的壓強與流速的關系1壓力2壓強3增大和減小壓強的方法1壓強1壓力1壓力壓力的作用效果1壓力壓力的作用效果2壓強壓力的作用效果2壓強2壓強2壓強
2025-08-15 20:28
【總結】如果運動員騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他將會怎樣運動呢?為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運動情況呢?保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這是物體的一種性質,就像物體有質量一樣,誰也不能改變它,人們把物體的這種性質叫做慣性。一切物體都具有保持原有的速
2024-11-11 02:11