【總結】初中語文名著閱讀題。上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭下聯(lián):,2.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個回目,其中“豹子頭”指的是;“花和尚”指的是。?請寫出來。⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧?!丁发茟?zhàn)官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。《》⑶寧國府除夕祭宗祠,榮國府元宵開夜宴。《》,其中搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ〢、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧
2025-04-06 06:32
【總結】第一篇:初中語文名著閱讀競賽試題 初中語文名著閱讀競賽試題(含答案) (總分100分,90分鐘完卷) 一、識記·積累(31分) 1、《西游記》中“ ”的故事最能表現(xiàn)孫悟空桀驁不馴的性格和追求...
2024-11-15 02:29
【總結】第一篇:初中語文名著閱讀《朝花夕拾》 初中語文名著閱讀《朝花夕拾》 一、作者簡介 魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才,出身于沒落的封建家庭。,中國現(xiàn)代文學的奠基人。 代表作有:我國...
2024-10-25 15:19
【總結】第一篇:四大名著故事梗概 四大名著故事梗概 1、《紅樓夢》 作者簡介:曹雪芹,清代小說家。名霑,字夢阮,雪芹是其號。 內(nèi)容簡介:《紅樓夢》又名《石頭記》,是中國最偉大的古典小說。《紅樓夢》一書...
2024-10-21 08:36
【總結】課外名著知識訓練一、填空題:1、《愛的教育》原名,是(國別)作家德·亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用的形式,講述一個叫的小男孩成長的故事。記錄了他一年之內(nèi)在學校]家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。2、冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的
2025-04-06 06:31
【總結】2015年中考名著閱讀精編1.《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇一、內(nèi)容精要:《水滸》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理。小說還把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異姓一家”的理想社會。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。
2025-06-29 10:52
【總結】第一篇:名著閱讀 《愛的教育》 原名《心》,副題:一個小學生的日記。 結構: 全書共100篇文章,由三個部分組成:主人公安利柯的日記,安利柯父母的教子篇以及老師講的九則故事(每月例話)。這三部...
2024-10-13 11:53
【總結】★★★★★★★★★文學名著閱讀復習資料★★★★一:《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇(施耐庵)★★全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。閱讀感受:①人物形象鮮明生動惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現(xiàn)。人物——典型情節(jié)——性格特征:魯智深(花和尚
2025-08-05 03:14
【總結】初中語文名著閱讀練習題一、選擇類1、下列故事不是《三國演義》中的一項是(D)A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結義D、三打祝家(2003年哈爾濱市中考試題)2、下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當?shù)囊豁検?C)A、魯智深____倒拔垂楊柳B、孫悟空____大鬧天宮C、諸葛亮____三顧茅廬D、劉姥姥____進大觀園(2002
【總結】精品資源初中名著閱讀導引一覽表篇目作者主要人物形象或主要內(nèi)容主要藝術特色精彩片段西游記吳承恩(明)①孫悟空:封建社會的叛逆者和反抗者,好動、頑皮,武藝高強,勇敢機智,疾妖如仇。②豬八戒:憨厚純樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識特點。③唐僧:是個善良虔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有些昏庸頑固,是非不分。具有浪漫
2025-07-29 19:09
【總結】題目主要內(nèi)容主要人物形象典型情節(jié)藝術特色啟示或感受《西游記》——一個奇幻的神話世界作者:吳承恩(明)由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經(jīng),三部分組成。他們一路上降妖除魔歷盡艱險,取得真經(jīng),修成正果①唐僧:誠實善良,一心向佛,但膽小怕事,迂腐,鑒別能力差①大鬧天宮,②真假美猴王,③三調(diào)芭蕉扇,④三打白骨精,⑤
2025-06-21 22:42
【總結】第一篇:名著閱讀論文 寫在世界讀書日之前,已在國家級刊物上發(fā)表。 讓閱讀成為我們的習慣 沙河漢子 閱讀,作為培養(yǎng)學生綜合素質和提高我們素質的一種方式,越來越引起人們的極大關注。學校作為文化傳承...
2024-10-13 11:13
【總結】浙江省中小學(幼兒園)經(jīng)典誦讀篇目(初中7~9年級)說明:原目錄中帶★的篇目為教科書篇目,這里未列入。相鼠《詩經(jīng)》相鼠有皮,人而無儀。人而無儀,不死何為?相鼠有齒,人而無止。人而無止,不死何俟?相鼠有體,人而無禮。人而無禮,胡不遄死?無衣《詩經(jīng)》豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!
2025-04-28 01:16
【總結】初中生課外名著閱讀指導的幾點體會????新課標對課外閱讀做出了量化標準,新教材也出現(xiàn)了名著導讀設計,各地區(qū)中考也加入了名著閱讀的考查,尤其伴隨著新課改的推進,名著閱讀得到了一定強化。然而當前中學生名著閱讀的意識不強,多數(shù)學生沉迷于網(wǎng)絡、電視,閱讀習慣并未形成。在應試教育的壓力下,課外閱讀如果不是為了“學習成績”,很難得到學生的熱烈響應。面對種種困難
2025-08-03 00:58
【總結】第一篇:名著閱讀期末復習 名著閱讀期末復習 (一)《格列佛游記》 2羊號、冒險號、好望號、冒險家號四艘船出發(fā);旅行歷經(jīng)十六年零七個多月。 3這里的人身高約厘米。國王用跳繩的方法選拔官吏,國內(nèi)跳...
2024-11-15 23:57