java基礎(chǔ)入門(mén)_課后習(xí)題答案1-6(編輯修改稿)
2025-07-19 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ing name) { = name。 } public double getGrade() { return grade。 } public void setGrade(double grade) { = grade。 }}public class Test01 { public static void main(String[] args) { Student stu1 = new Student()。 (zhangsan)。 (99)。 Student stu2 = new Student(lisi, 100)。 }}參考答案class Father { private String name = zhangjun。 class Child { public void introFather() { (My Father39。s name is + name)。 } }}public class Test02 { public static void main(String[] args) { child = new Father().new Child()。 ()。 }}第4章 面向?qū)ο螅ㄏ拢┮弧⑻羁疹}繼承方法，抽象類(lèi)import子類(lèi)、父類(lèi)、基類(lèi)ExceptionfinalsuperObjecttry、catchjar –cvf，java –jar 二、判斷題錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì)三、選擇題B C ABC ABCD C AC C D A B四、程序分析題程序編譯能通過(guò)，這是因?yàn)閕nt x = 2 / 0。 (x)。這兩條語(yǔ)句使用了try塊，捕獲了程序因?yàn)槌?而產(chǎn)生的異常情況，之后程序會(huì)繼續(xù)向下執(zhí)行，輸出“進(jìn)入catch代碼塊”，“進(jìn)入finally代碼塊”。程序編譯不通過(guò)，這是因?yàn)樵诔绦蛑惺褂昧薴inal關(guān)鍵字修飾Animal類(lèi)，使得Animal類(lèi)不能被繼承。shout()方法中同樣使用了final關(guān)鍵字，使得該方法不能被重寫(xiě)。程序編譯能通過(guò)，輸出結(jié)果為“動(dòng)物叫！”和“汪汪……”，因?yàn)樵诔绦蛑姓{(diào)用shout()方法時(shí)，()調(diào)用父類(lèi)的方法說(shuō)出“動(dòng)物叫！”之后再輸出“汪汪……”程序編譯不通過(guò)，因?yàn)榻涌谥卸x的方法不能有方法體，所以定義的eat()方法是錯(cuò)誤的。接口中的方法必須在子類(lèi)中全部實(shí)現(xiàn)，由于run()方法在子類(lèi)中并沒(méi)有重新實(shí)現(xiàn)，所以這也是錯(cuò)誤的。五、簡(jiǎn)答題在繼承關(guān)系中，子類(lèi)的方法與父類(lèi)的某一方法具有相同的方法名、返回類(lèi)型和參數(shù)列表，則稱(chēng)子類(lèi)的該方法重寫(xiě)(覆蓋)父類(lèi)的方法。多態(tài)意味著一個(gè)對(duì)象有著多種形態(tài)，可以在特定的情況下，表現(xiàn)不同的狀態(tài)，從而對(duì)應(yīng)著不同的屬性和方法。簡(jiǎn)單的說(shuō)，多態(tài)就是使用父類(lèi)類(lèi)型的變量引用子類(lèi)對(duì)象，根據(jù)被引用子類(lèi)對(duì)象的特性，程序會(huì)得到不同的運(yùn)行效果。在Java中，使用abstract關(guān)鍵字修飾的類(lèi)稱(chēng)之為抽象類(lèi)。抽象類(lèi)是不能被實(shí)例化的，通常需要寫(xiě)一個(gè)子類(lèi)來(lái)繼承抽象類(lèi)，同時(shí)實(shí)例化子類(lèi)來(lái)獲得該類(lèi)的對(duì)象。抽象類(lèi)通常用于表示一種抽象的概念。接口可以說(shuō)是一種特殊的抽象類(lèi)，接口中只能定義常量和抽象方法。由于接口的特殊性，在定義時(shí)需要使用interface關(guān)鍵字。六、編程題參考答案class Student { public String name。 public int age。 public
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