【總結】親人人教版三年級語文上冊第一單元硬朗yìngláng便懂biàndǒng仔細觀察，說一說：圖上有誰，在干什么，旁邊有哪些景物，說明了什么？聽課文朗讀，理解課文內(nèi)容?！啊背鲂∨⒑退龐寢寧椭夏棠痰脑虻木渥印！?/span>
2024-11-10 05:08
【總結】賀知章：唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩今存在19首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生，傳誦至今。詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāocái唐
2024-11-09 22:06
【總結】趙州橋這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。設計指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅固,而且美觀這座橋怎樣堅固？美觀又表現(xiàn)在哪里？橋的兩側有石欄，欄板上雕刻著精美
2024-11-09 07:19
【總結】línlìzhēnpī降臨黃豆粒珍珠披著zhíg?rèzòu植物一股熱氣吹奏
2024-11-06 22:00
【總結】21掌聲執(zhí)教者：陳紅就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動得流下了眼淚。當她結束演講的時候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是，；掌聲是，
2024-11-06 15:56
【總結】難忘的小詩——清泉學校李名科收集整理《罵人》你罵我，我罵你，罵來罵去，只是借人的嘴罵自己。?《打人》?你打我，?我打你，?打來打去，?只是借人的手打自己。寫一寫：?……不……也不……?……既……又
2024-11-11 12:57
【總結】湘教版小學語文第五冊第25課國王的信制作：桂東縣清泉學校李名科收集默讀課文，思考問題：1、兩個國王看過對方的信后有什么反應？2、請畫出兩個國王信的內(nèi)容，讀一讀。3、是什么原因讓兩個國家打起仗來？讀一讀，體會人物說話的語氣?！皠e念了！”胖國王猛地從睡椅上跳下來說，“要不然，要不然怎樣？真
2024-11-06 18:18
【總結】2020/12/1812020/12/182現(xiàn)實生活?講述現(xiàn)實生活中的一則示例或軼事?如有必要，對聽眾的處境表示有同感?新線電子有限公司2020/12/183介紹?陳述討論目的?介紹自己2020/12/184討論主題?陳述內(nèi)容要點2020/12/185第一個主題?
2024-11-11 04:59
【總結】媽媽的賬單深圳市南山區(qū)西麗小學游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。還記得詩中的“報”是什么意思嗎？?我突然想到了另一個和“報”
2024-11-12 02:44
【總結】廬山的云霧執(zhí)教：眭娟自學要求：1、自由讀課文第二小節(jié)，想一想寫了廬山云霧的什么特點？2、小組討論：文中寫了哪幾種云霧的姿態(tài)？你最喜歡哪一種？并說明理由。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，
2025-08-04 13:10
【總結】我覺得這篇課文最有意思的地方是（）;我最喜歡的地方是（）;最讓我感動的是（）;這篇課文最（）的是（）。我覺得這篇課文最有意思的地方是（）;我最喜歡的地方是（）;最讓我感動的是（）;
【總結】路旁的橡樹xi4ng橡樹平坦灌木林未來鋪路延伸t3ngu4nw8ip&y2nsh4o哨兵楔子責備瀝青射箭xi5z6l@ji4n曲
2024-08-25 01:50
2024-08-25 01:17
【總結】蘇教版第六冊淮師一附小李麗王大伯是遠近聞名的種桃能手，他家樹上結的桃子總是那么大，那么甜。去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?！斑青?、咔嚓”，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來。我著急地問：“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？”看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝
2024-11-06 22:02
【總結】湛藍映襯純凈雄偉透亮對照明潔壯麗拉薩的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔。布達拉宮布達拉宮布達拉宮
2024-11-07 02:35
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