【總結(jié)】圓與直線(xiàn)2.由圓的切線(xiàn)發(fā)展而來(lái)陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知:如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PA,PB都是⊙O的切線(xiàn),A,B是切點(diǎn).請(qǐng)你觀(guān)察猜想,PA,PB有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論.補(bǔ)充作業(yè)P22?由所得的結(jié)論及證明過(guò)程,你還能發(fā)現(xiàn)那些新的結(jié)論?如果有,仍請(qǐng)你予
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】課題名稱(chēng):.兩圓的位置關(guān)系.兩圓的位置關(guān)系新課講解例題練習(xí)小結(jié)?各是怎樣定義的?在各種關(guān)系中是用直線(xiàn)和圓的什么來(lái)定義的?答:直線(xiàn)和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線(xiàn)和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中,是用直線(xiàn)和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)定義的。相交相切相離,圓心距和半徑各有什么相
2024-11-06 15:38
【總結(jié)】《圓》復(fù)習(xí)(一)1、圓的基本元素:圓心、半徑一、知識(shí)點(diǎn):2、圓的對(duì)稱(chēng)性:圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)性、圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形、圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形.3、圓周角、圓心角、弦、弦心距的關(guān)系:定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦、所對(duì)弦心距的也相等.推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條弧,兩條弦、兩條
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】華師大九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn),證明:△ADE∽△ABC復(fù)習(xí)猜想:DE∥BC,DE=BC21.猜想DE與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?為什么?華師大九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)CBAED連接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段,叫
2024-11-12 00:09
【總結(jié)】問(wèn)題1,什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.你知道正多邊形與圓的關(guān)系嗎?正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓.如圖,把⊙O分成把⊙O分成相等的5段弧,依次連接各分點(diǎn)得到正五邊形ABCDE
2024-11-12 02:37
【總結(jié)】在白紙上任意作一個(gè)圓和這個(gè)圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線(xiàn)把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1:圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,每一條直徑所在的直線(xiàn)都是對(duì)稱(chēng)軸。強(qiáng)調(diào):判斷:任意一條直徑都是圓的對(duì)稱(chēng)軸()X
2024-11-10 22:18
【總結(jié)】§圓的基本元素學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解并掌握與圓有關(guān)的念。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真閱讀P46,并思考下列問(wèn)題:?1.圓的位置由什么來(lái)確定?圓的大小由什么來(lái)確定?要畫(huà)一個(gè)圓需要哪些元素??2.以點(diǎn)O為圓心的圓怎么表示?什么樣的兩個(gè)圓叫等圓??弦?(直徑是弦嗎?半徑是弦嗎?)?弧?(
2024-11-06 23:54
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(與圓有關(guān)的計(jì)算)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后修改導(dǎo)學(xué)案、熟記弧長(zhǎng)、扇形面積公式,圓錐的側(cè)面積公式,小組負(fù)責(zé)人檢查落實(shí)。今日贈(zèng)言:思想決定行動(dòng),你怎樣想,你的人生就有怎樣的結(jié)果!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)2114
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】SBAO圓錐的側(cè)面積和全面積童心玩具廠(chǎng)欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形,高h(yuǎn)=15cm,底面半徑r=5cm,生產(chǎn)這種帽身10000個(gè),你能幫玩具廠(chǎng)算一算至少需多少平方米的材料嗎?(不計(jì)接縫用料和余料,π?。┫?/span>
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】三角形、四邊形的內(nèi)切圓與外接圓填空題:1、等腰三角形的外心和內(nèi)心具有怎樣的關(guān)系?________________。2、正三角形的內(nèi)切圓半徑、外接圓半徑和高線(xiàn)的比____________。3、已知⊿ABC的周長(zhǎng)為12,內(nèi)切圓的半徑為1,則=______。4、如圖,⊙I是
2024-11-06 17:59
【總結(jié)】直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系圖形公共點(diǎn)個(gè)數(shù)直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系圓心到直線(xiàn)的距離d與半徑r的關(guān)系0個(gè)唯一一個(gè)兩個(gè)相離相切相交d<rd=rd>rOOOdrdrdrAAB復(fù)習(xí)提問(wèn)
2025-07-26 13:23
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)木馬滑雪觀(guān)光火車(chē)在繽紛多彩的大千世界中······宇宙中的行星運(yùn)轉(zhuǎn)地球轉(zhuǎn)動(dòng)微觀(guān)世界里的粒子運(yùn)動(dòng)氣體粒子運(yùn)動(dòng)模型物質(zhì)中的原子運(yùn)動(dòng)高樓大廈里運(yùn)轉(zhuǎn)的電梯①在工廠(chǎng)車(chē)間的傳送帶上
2024-11-07 02:01
【總結(jié)】我心目中的好老師高文軒粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美麗的,富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說(shuō):“是我們的數(shù)學(xué)老師!”因?yàn)樗M職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類(lèi)靈魂的工程師。
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】2.圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)五十三分。,1.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)(全)面積計(jì)算公式的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力.2.了解圓錐的側(cè)(全)面積計(jì)算公式后,能用公式進(jìn)行計(jì)算,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)《圓》教學(xué)反思大全 九年級(jí)數(shù)學(xué)《圓》教學(xué)反思 圓的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生對(duì)圓有了初步感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行教學(xué)的,目的是為以后學(xué)習(xí)圓的性質(zhì)及圓柱體、圓錐體等知識(shí)打下基礎(chǔ)。為引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)...
2024-11-09 13:35