【總結(jié)】第23課歐姆定律電路計(jì)算天天向上:281037128考試要求:5、歐姆定律1)解釋歐姆定律的內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達(dá)式2)應(yīng)用歐姆定律解決簡(jiǎn)單的電學(xué)問題(不超過兩個(gè)電阻的電路)7、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1)概述串聯(lián)電路的電流和電壓的特點(diǎn)2)概念并聯(lián)電路的電流和電壓的特點(diǎn)課前熱身訓(xùn)練,導(dǎo)體的兩端電壓增大幾倍時(shí),
2025-11-02 02:21
【總結(jié)】第十一章探究簡(jiǎn)單電路九年級(jí)物理復(fù)習(xí)課1、有些摩擦過的物體能夠吸引輕小物體,我們就說它帶了電。這種叫做摩擦起電。2、自然界中存在兩種電荷:叫做正電荷
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】電路初探電路連接的基本方式在我們的教室里需要安裝日光燈和電扇,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?活動(dòng)1:現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小電燈、電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你試著把它們連接起來,使兩個(gè)小電燈能同時(shí)發(fā)光。二、電路連接的基本方式把用電器連接起來的電路把用電器連接起來的電路
2024-11-30 14:29
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)和并聯(lián)1.電路最常見的兩種連接方式:和。2.串聯(lián)電路(1)定義:把電路元件串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。(2)特點(diǎn):①電流只有條路徑,無干路、支路之分;②通過一個(gè)用電器的電流一定通過另一個(gè)用電器,各用電器互相;③只要串聯(lián)
2025-06-21 08:09
【總結(jié)】歐姆定律習(xí)題課1.某導(dǎo)體兩端加上6V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體的電流為,當(dāng)導(dǎo)體中的電流為,導(dǎo)體兩端電壓為多大?2.某電流表的電阻約為,它的量程是,如將這個(gè)電流表直接連接到2V的蓄電池的兩極上,會(huì)產(chǎn)生什么后果?4.一段導(dǎo)體兩端加3V電壓時(shí),電流為;如果兩端加的電壓再增加,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻各多大?
2025-10-31 05:46
【總結(jié)】情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?回顧1、簡(jiǎn)單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號(hào)電池組開關(guān)電燈情境導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往丌只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?出示電路元件:本節(jié)課我們將要用這
2024-11-18 16:19
【總結(jié)】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開關(guān)我是導(dǎo)線?用導(dǎo)線把電源,用電器,開關(guān)連接起來,就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能?開關(guān):控制電流的通斷?導(dǎo)線:連接各電路元件?通路,開路,短路?通路:接通的電路?開路
2025-11-03 17:35
2025-10-31 03:02
【總結(jié)】第4章電路探秘第8節(jié)電路的連接學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握歐姆定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用;2、掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。這個(gè)規(guī)律叫歐姆定律。:IRU=R(Ω)單位:I(A)U(V)RU
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》學(xué)案[知識(shí)回顧:]1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)如下的電路圖,利用桌子上的器材,連接一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路。2.一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路有、
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】課題第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課時(shí)總1課時(shí)課型:新授[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]調(diào)整意見[來源:]第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是串聯(lián)和并聯(lián)電路,會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,理解串
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道什么是串、并聯(lián)電路,會(huì)畫串、并聯(lián)電路圖,理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn),學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。過程與方法嘗試根據(jù)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路、選擇實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)電路圖連接好電路。情感態(tài)度與價(jià)值觀在解決問題的過程中,能與
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案教學(xué)目標(biāo)1知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖;理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn);學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。2會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路;會(huì)選擇實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)電路圖連接電路3在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)與同學(xué)交流與合作。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路,會(huì)畫串、并聯(lián)電
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)物理第十三章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教案泉州九中曾燦杰教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)探究、結(jié)合生活實(shí)際、理解串、并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。2.通過連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生獲得探索的樂趣,形成良好的思維習(xí)慣和初步的電
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1能知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖;理解串聯(lián)、并聯(lián)電路連接特點(diǎn);學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)電路。2會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路,能選擇器材根據(jù)電路圖連接好電路。3在解決問題的過程中,能與同學(xué)們交流與合作,有克服困難的信心和決心。學(xué)法指導(dǎo):在連接實(shí)物圖與畫電路圖時(shí),都要