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正文內(nèi)容

八年級(jí)政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(人教版)(編輯修改稿)

2024-07-19 02:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 律保護(hù)隱私權(quán)。當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權(quán)人協(xié)商,請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象,掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí),避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散第六課教育的含義: 教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng),是連接過去和未來的中介。教育對(duì)個(gè)人的作用: 對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),教育起著至關(guān)重要的作用。一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,它通過向個(gè)人傳遞文化,幫助人超越一已之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn),分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立生活的必要前提,另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人類發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎(chǔ)。教育對(duì)個(gè)人、國(guó)家的意義: ①教育能為人們未來的生活奠基。要讓短暫的生命發(fā)光,有尊嚴(yán)有意義地渡過一生,必須接受教育。②當(dāng)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,人類知識(shí)迅速增加,社會(huì)變化日新月異,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。在這種情況下,只有通過接受教育,喚醒潛力,發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動(dòng)和其它活動(dòng)中獲得成功。③教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,從這個(gè)意義上說,教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國(guó)家來說,教育成就未來。受教育權(quán)的含義: 受教育是一項(xiàng)基本的人權(quán)。所謂受教育權(quán),是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。義務(wù)教育的含義:所謂義務(wù)教育,是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。義務(wù)教育的特征: 義務(wù)教育不同于高等教育、成人教育等其它教育,它具有自己的顯著特征:①具有強(qiáng)制性,由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施;②具有公益性,即不受學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的。③具有統(tǒng)一性,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。其統(tǒng)一性包括制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。如何維護(hù)自己的受教育權(quán): 受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)受到他人剝奪或侵犯時(shí),我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。為什么應(yīng)該珍惜受教育的機(jī)會(huì): ①在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易,父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書也不容易。②為了自己的發(fā)展,更為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。如何履行受教育的義務(wù): 履行教育的義務(wù),最主要的有三項(xiàng):①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。怎樣完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù): ①在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。1現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)具備終身受教育的觀念。第七課財(cái)產(chǎn)所有權(quán):財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn),是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。在我國(guó),公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。公民合法財(cái)產(chǎn)的范圍:根據(jù)法律規(guī)定,公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料經(jīng)及其它合法財(cái)產(chǎn)。保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的意義:①公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn),直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣食住行,是實(shí)現(xiàn)公民其他權(quán)利的基礎(chǔ)。②對(duì)于維護(hù)公民的正常生活,激勵(lì)其積累財(cái)富、創(chuàng)造財(cái)富,具有重要意義。保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的途徑:①我國(guó)的民事法律,是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。②我國(guó)的刑事法律,是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。被繼承人、繼承人的含義、遺產(chǎn)含義及其三個(gè)條件: 法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人,被繼承人遺留的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。作為遺產(chǎn)必須具備三個(gè)條件:其一,必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn);其二,必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn);其三,必須是合法的財(cái)產(chǎn)。法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。繼承權(quán):所謂繼承權(quán),指的是繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。法定繼承、法定繼承人范圍:①所謂法定繼承,是指既法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。②我國(guó)繼承法在第二
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