【總結(jié)】日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開(kāi)始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開(kāi)始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,仍覺(jué)得不順暢。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)權(quán)威,如果你是小澤
2024-11-06 12:33
【總結(jié)】心理測(cè)試:?你喜歡什么樣的世界呢,通過(guò)這個(gè)測(cè)試,可以看出你的性格??A綠色的世界?B灰色的世界?C藍(lán)色的世界?D紅色的世界綠色的世界綠色是生命的色彩,因此可以看出你是一個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活的人,非常樂(lè)意去親近大自然,隨和親切,能和周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處,經(jīng)常給人以寬容、大度的良好感覺(jué)。
2024-11-06 12:34
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到過(guò)、看到過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)的各種有關(guān)發(fā)揮潛能的事例。?人腦的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使它的信息儲(chǔ)存密度非常大,比電子計(jì)算機(jī)容量高一百倍。有人估計(jì),在一生中一個(gè)人的大腦,可容下5億本書(shū)的知識(shí)。即使一個(gè)人用其一生的時(shí)間和所有的精力學(xué)習(xí),大腦也永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)。貝多芬恩格斯劉翔周恩來(lái)史豐收1、語(yǔ)言智能;
2024-11-07 00:35
【總結(jié)】高老師與我共同學(xué)習(xí)這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不
2024-11-06 20:09
【總結(jié)】?我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角.我的魅力我自己創(chuàng)造出乎每個(gè)人意料,我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱.?你了解你自己?jiǎn)??簡(jiǎn)單介紹你自己,好嗎?馬克思能閱讀歐洲一切國(guó)家的文字;恩格斯能說(shuō)20種國(guó)家的語(yǔ)言;愛(ài)迪生做出2020項(xiàng)發(fā)明;茅
2024-11-06 17:14
【總結(jié)】官?gòu)d中學(xué)仔細(xì)觀察書(shū)本P60的四幅圖片,試試看,你會(huì)察言觀色嗎?畫(huà)中的同學(xué)各自的情緒表現(xiàn)是什么?你能歸納出情緒的特征及情緒的基本類(lèi)型嗎?哎!我要能長(zhǎng)漂亮一點(diǎn)多好啊明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)!你真討厭在成長(zhǎng)的歷程中,當(dāng)?shù)玫娇洫?jiǎng)時(shí),你會(huì):?在學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí),你會(huì):?面臨危
2024-11-07 00:37
【總結(jié)】發(fā)展真摯的友誼樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校董會(huì)觀看錄相:下棋討論:你喜歡這樣的同學(xué)嗎?你周?chē)羞@樣的同學(xué)嗎?你想對(duì)她說(shuō)些什么?觀看動(dòng)畫(huà):怎樣發(fā)展真摯的友誼呢?
2024-11-06 20:07
【總結(jié)】一、認(rèn)識(shí)自我的潛能請(qǐng)看書(shū)本第51頁(yè)內(nèi)容并討論:(1)為什么當(dāng)農(nóng)民看到兒子被卡車(chē)壓在下面時(shí),就能輕而易舉地把車(chē)抬了起來(lái)?(2)為什么第二次卻再也抬不動(dòng)那輛車(chē)了呢?(3)這樣的變化說(shuō)明了什么?(4)你相信人真有如此大的潛能嗎?(5)請(qǐng)列舉你在生活中做到過(guò),但你曾覺(jué)得根本不可能的事嗎?
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):不同的情緒對(duì)人的行為有什么樣的影響?情緒深深地影響著人們的言行,每一個(gè)人都希望自己能保持良好的情緒,擁有一個(gè)愉快的心境。那么,如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢?這是本課要著力解決的問(wèn)題。1、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛(ài)生活,培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛(ài)好,
2024-11-06 20:08
【總結(jié)】猜一猜有人說(shuō),他是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;有人說(shuō),他是園丁,用自己的辛勤,澆開(kāi)了智慧的花朵。——老師歌曲欣賞:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》老師教給了我……※您是文化知識(shí)的傳播者※您是我們成長(zhǎng)的引路人※您是我們心靈的保健醫(yī)生※您是我們的朋友※您是我們的榜樣
2024-11-10 05:15
【總結(jié)】課題:男生女生授課:賴(lài)金保兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?12主題詞:性別差異交往與友誼交往的恰當(dāng)方式教學(xué)目標(biāo):?1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)與分析男女生交往過(guò)程中的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)從不同的角度欣賞異性同學(xué),明確男女生交往的必然性,樹(shù)立健康的異性交往觀念。?2、能力目
2024-11-06 14:55
【總結(jié)】第七課品味生活第一框情趣與興趣----情趣源于興趣興趣愛(ài)好1興趣愛(ài)好2興趣愛(ài)好3尋找共同興趣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表收藏、收集人數(shù)演奏人數(shù)運(yùn)動(dòng)人數(shù)娛樂(lè)人數(shù)郵票火花錢(qián)幣電子琴琵琶小提琴小
【總結(jié)】新的規(guī)則、承擔(dān)新角色第二課昨天與今天比一比小學(xué)生守則一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。二、按時(shí)上學(xué),不隨便缺課。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。三、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外活動(dòng)。四、講究衛(wèi)生,服
2024-11-06 20:06
【總結(jié)】二、情緒需要調(diào)節(jié)無(wú)論你怎樣憤怒,都不要作出任何無(wú)法挽回的事來(lái)!名人名言?我是我心靈的主宰.--格言?適當(dāng)?shù)谋Э梢员硎靖星榈纳钋校^(guò)度的傷心卻可能證明智慧的欠缺.--莎士比亞?無(wú)論你怎樣憤怒,都不要作出任何無(wú)法挽回的事來(lái)
【總結(jié)】為什么小小少年“隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”?請(qǐng)欣賞歌曲:小小少年,很少煩惱,眼望陽(yáng)光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好;一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高;隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了;小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶;但有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了;一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高;
2024-11-07 00:33