【總結】千條線,萬條線,落在水里看不見,你要問它從哪來,白云深處是家園。
2024-12-05 00:41
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級西師版《小雨沙沙》原文及教案 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結合本地區(qū)的特點,因材施教。下面我給大家?guī)黻P于一年...
2025-04-13 02:15
【總結】《小雨沙沙》說課稿一、說教材1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學知識,富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調(diào)式、一部曲式、2/4拍,全曲分為四個樂句;第一、二樂句變化重復的手法用XX|XX|XXX|XXX|節(jié)奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲。第三、四樂句采用緊縮的手法,表現(xiàn)了種子要發(fā)芽、生
2024-11-29 04:57
【總結】第一篇:人教版小學音樂一年級下冊《小雨沙沙沙》教案2 《小雨沙沙》 教材分析: 《小雨沙沙》是一首充滿春天氣息的歌曲,歌詞采用擬人的手法生動、形象地向孩子們滲透了種子離不開雨露的科學知識,富有寓...
2024-11-09 14:07
【總結】小雨沙沙沙教學目標:、想象、討論,使學生感受春天,了解春天,并能用歌唱表演的形式表現(xiàn)可愛的春天,培養(yǎng)學生對美麗大自然的熱愛。、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。,有創(chuàng)造性地參與音樂活動。教學重點:進一步激發(fā)學生學習音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。教學難點:歌曲處理與表演
2024-12-13 01:06
【總結】現(xiàn)代學校教、學案活頁2020年2月日學部基礎部學科音樂年級一班級一批準人課型綜合課上課時間1教師韓云課題《小雨沙沙》學習目標《小雨沙沙》。《小雨沙沙》,從中體驗歌表演的樂趣。學習重點,引導學生發(fā)揮想
2024-11-19 09:06
【總結】小雨沙沙沙教學目標:,感受音樂所表現(xiàn)的春天。、親切的情緒演唱歌曲《小雨沙沙沙》,引導學生細心地觀察事物.,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。教學重點及難點:找出歌曲中演唱相同的部分。教具:數(shù)碼視頻展示、多媒體課件、風琴教學過程:(一)導入新課:。師:同學們,在上課之前,先讓我們給大腦做做體操,咱們
2024-12-13 16:52
【總結】第一篇:一年級音樂下冊小雨沙沙沙2教案人教新課標版 小雨沙沙沙 教學目標:,感受音樂所表現(xiàn)的春天。 、親切的情緒演唱歌曲《小雨沙沙沙》,,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。教學重點及難點: ...
2024-10-17 12:18
【總結】第一篇:人音版小學音樂一年級下冊《小雨沙沙》教案 《小雨沙沙》教案 教學目標 1、“情感態(tài)度與價值觀”目標 通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然的感情。 2、“...
2024-11-09 14:09
【總結】第一篇:湘教版小學一年級下冊美術《小雨沙沙》教案教學設計 湘教版小學一年級下冊美術《小雨沙沙》教案教學設計 第1課 小雨沙沙總課時: 教學目標: 1.觀察春天的小雨,學習春雨不同的畫法。2....
2024-11-09 22:30
【總結】A小雨沙沙A53|53|111|111|Solmi|Solmi|dododo|dododo|XX|XX|XXX|XXX|小雨小雨沙沙沙沙沙沙
2024-12-07 20:57
【總結】細如牛毛春雨沙沙春雨綿綿3春雨沙沙春雨沙沙,春雨沙沙……xiànɡsīxiànpiāo沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下……fú這是一幅美麗的春天圖畫:有綠的();有紅的();還有清凌凌的(),小魚在()。山坡下,農(nóng)民在(
2024-12-13 17:44
【總結】西師大版:小學一年級上冊語文第2課《小雨沙沙》教案及教學設計 【教案】 教學要求 1、認識8個生字,會寫4個字。 2、能正確、連貫地朗讀課文。 3、通過反復朗讀,體會春雨滋...
2024-12-04 22:53
【總結】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站春雨淅瀝瀝站站學習歌曲:(1)點擊播放《小雨沙沙》的Flash動畫,師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎?(2)課件出示譜例并播放錄音范唱,學生
2024-12-13 15:57
【總結】小雨沙沙小雨點,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。小雨點,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得向上拔。小雨點,沙沙沙,落在————,——樂得————。
2024-12-12 18:36