【總結(jié)】揚(yáng)起自信的風(fēng)帆日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開(kāi)始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開(kāi)始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就要求指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,仍覺(jué)得不順暢。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音
2024-11-06 14:54
【總結(jié)】第八課學(xué)會(huì)拒絕執(zhí)教者:洪聲中學(xué)陳麗英第八課學(xué)會(huì)拒絕執(zhí)教者:洪聲中學(xué)陳麗英心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃糖果,將會(huì)得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請(qǐng)大家猜一猜這個(gè)心理試驗(yàn)的結(jié)果
2024-11-07 00:31
【總結(jié)】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆提問(wèn):你認(rèn)為林德曼為什么能成功??1900年7月,林德曼獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋,他在進(jìn)行一項(xiàng)歷史上從未有達(dá)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),預(yù)備付出的代價(jià)是自己的生命。林德曼認(rèn)為,一個(gè)人要對(duì)自己抱有信心,就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時(shí),德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn),已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無(wú)人生還。林德曼
2024-11-07 00:32
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)走近法律一、我們身邊的規(guī)則小游戲?請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)。一名用圓規(guī)和角尺畫方和圓,另一名不用任何工具。臺(tái)下的學(xué)生比較所畫的結(jié)果。?得出結(jié)論:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。實(shí)話實(shí)說(shuō):你掃你的我扔我的秦女士系鄭州市某管理所職工。202
2025-01-13 07:37
【總結(jié)】第二單元結(jié)構(gòu)體系及課程標(biāo)準(zhǔn)單元主題內(nèi)容課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求自信讓我如此美麗1、自信最美1、懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。2、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹(shù)立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。3、正確認(rèn)識(shí)從眾心理
【總結(jié)】第五課自我新期待第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能一位農(nóng)民看到兒子開(kāi)的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,急忙跑到出事地點(diǎn)。當(dāng)他看到溝里有水,兒子被壓在車下面,只有頭露出水面,他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝,雙手伸到車下,把車抬了起來(lái),另一位跑來(lái)救助的工人幫他失去知覺(jué)的兒子從下面拽了出來(lái)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來(lái)了,經(jīng)
2024-11-06 20:05
【總結(jié)】我們?cè)谌粘I钪锌赡苡龅侥男┮?guī)則?文字的形式:校規(guī)、社區(qū)公約、法律(“紅燈停,綠燈行”)1849年,英國(guó)殖民者征服了印度,印度已完全淪為英國(guó)的殖民地。英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪激起了印度人民的反英斗爭(zhēng),1857年初,殖民當(dāng)局發(fā)給印度士兵的子彈是用涂有牛脂和豬油的紙包裝的,使用時(shí)必須用牙齒咬破包裝紙。這個(gè)舉動(dòng)引起了各地士兵的強(qiáng)烈不
2024-11-06 14:53
【總結(jié)】法律伴我們健康成長(zhǎng)平湖新埭中學(xué)孫麗敏《交通法》《治安管理處罰條例》捕捉法律的“身影”在上學(xué)或放學(xué)的路上《義務(wù)教育法》我們?cè)趯W(xué)校讀書《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》我們購(gòu)買東西時(shí)《未成年人保護(hù)法》如果在今天的社會(huì)中沒(méi)有了法律,我們的日常生活將會(huì)發(fā)生什么變化?
2024-11-06 13:21
【總結(jié)】21“光”媽媽的賬本——科學(xué)理財(cái)1、4月份家庭收入的項(xiàng)目及大致金額;2、4月份家庭支出的項(xiàng)目及大致金額;3、4月份我的消費(fèi)占家庭支出的多少?4、家庭日常收支狀況如何?5、父母有無(wú)做家庭收支預(yù)算的習(xí)慣?一、好消息2020年末的一天,王勇向妻子劉梅、兒子王明宣布了一個(gè)
【總結(jié)】唉!我小兒子的衣服到哪里去曬呀!唉!哪兒還有人來(lái)買我大兒子的傘呀!實(shí)話實(shí)說(shuō),我的煩惱人生感悟由此可見(jiàn),情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。!你可以改變你的態(tài)度來(lái)調(diào)適你的情緒
2024-11-07 16:04
【總結(jié)】高雅的生活不是天生的,它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生活積極的和美的感受。生活本身充滿著歡樂(lè),生活處處有情趣。浙江體育名人------桑蘭加盟星空衛(wèi)視出任女主播申奧大使參加香港慈善活動(dòng)在北大教室認(rèn)真聽(tīng)課參加申奧陳述報(bào)
2024-11-07 00:33
【總結(jié)】打籃球有益身心健康沉迷網(wǎng)吧不利身心發(fā)展;有害身心健康看精彩電視有益身心健康看口袋書不利身心發(fā)展;有害身心健康游泳有益身心健康有害身心健康打籃球沉迷網(wǎng)吧看精彩電視請(qǐng)按一定標(biāo)準(zhǔn)給以上情趣分類,并說(shuō)出分類標(biāo)準(zhǔn)。游泳看口袋書有利身心
2024-11-06 12:18
【總結(jié)】請(qǐng)看課本第6頁(yè)“野味餐館前的對(duì)話”問(wèn):面對(duì)叔叔一家人的言行,小敏該怎么辦?為什么?關(guān)愛(ài)自然=珍愛(ài)自己是愛(ài)給了我第二次生命思考:為什么在任何情況下都不能放棄生命?生命寶貴1、這是一個(gè)真實(shí)的故事:上海市一所中學(xué)里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學(xué)生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自
2024-11-06 17:12
【總結(jié)】第二課時(shí)不良行為不可小視你認(rèn)為最酷的是:調(diào)查:行為檢測(cè):自我剖析學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架等一般不良行為曠課、夜不歸宿、進(jìn)入網(wǎng)吧等一般不良行為攜帶管制刀具、多次偷竊、賭博等嚴(yán)重不良行為14歲以前,阿文學(xué)習(xí)成績(jī)良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)一落
【總結(jié)】感悟青春青春誤讀?要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!——高爾基青春誤讀討論:?拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適?應(yīng)該如何對(duì)待青春期的生理變化??如何表現(xiàn)自己的個(gè)性?