【總結】1、圓的對稱性O軸對稱性復習2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn)：Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導入180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-18 12:15
【總結】弧、弦、圓心角圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對稱圖形.它的對稱中心是圓心.·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-12 14:07
【總結】第二十四章檢測題時間：120分鐘滿分：120分一、選擇題(每小題3分，共30分)1．如圖，在⊙O中，AC∥OB，∠BAO＝25°，則∠BOC的度數(shù)為()A．25°B．50°C
2025-01-10 18:51
【總結】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.(萊蕪中考)如圖,AB是☉O的直徑,直線DA與☉O相切于點A,DO交☉O于點C,連接BC,若∠ABC=21°,則∠ADC的度數(shù)為(C)A.46°B.47°C.48°D
2025-06-21 05:07
【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時弧長和扇形面積A知識要點分類練第1課時弧長和扇形面積知識點1弧長公式及其應用1．在半徑為R的圓中，1°的圓心角所對的弧長l＝________，n
2025-06-13 02:39
【總結】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)弧長和扇形面積第2課時圓錐的側面積和全面積學習指南★教學目標★會計算圓錐的側面積和全面積，并會解決實際問題．★情景問題引入★如果沿圓錐的側面展
2025-06-12 12:37
【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積總結反思目標突破第二十四章圓知識目標第2課時圓錐的側面積和全面積知識目標第2課時圓錐的側面積和全面積通過圓錐的側面展開圖，推導出圓錐的側面積、全面積公式，并會計算圓錐的側面積和全面積．目標突破目標會計算圓錐的側面積和全面積例1
2025-06-12 14:04
【總結】弧、弦、圓心角
2025-06-12 12:38
2025-06-15 07:11
【總結】第二十四章圓圓的有關性質(zhì)圓知識要點基礎練知識點1圓的定義及應用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結】第二十四章圓課前學習任務單第50課時圓錐的側面展開圖、側面積和全面積課前學習任務單目標任務一：明確本課時學習目標1.知道圓錐側面展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側面積和全面積.承前任務二：復習回顧1.（1）半徑為R，圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29
【總結】圓周角
2025-06-15 20:29
【總結】點和圓、直線和圓的位置關系點和圓的位置關系☉O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外?dr;點P在圓上?dr;點P在圓內(nèi)?dr.,☉O的半徑為5cm,點P到圓心O的距離為3cm,則點P與☉O的位置關系是.3.的三個點確定一個圓.
2025-06-16 03:29
【總結】弧、弦、圓心角知識要點基礎練知識點1圓的對稱性,不正確的是(C),又是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,過圓心的直線是它的對稱軸89°57'時,不會與原來的圓重合,但是對稱中心只有一個知識點2圓心角及圓心角的計算,∠AOB是圓心角的是(C)知識要點基礎練知識要點
2025-06-18 16:34
【總結】第二十四章圓弧、弦、圓心角學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性；2．掌握弧、弦、圓心角的關系定理，并能運用其關系定理解答問題．
2025-06-12 12:25
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