【總結】第9課時走進社會生活知識點一豐富的社會生活知識點二網(wǎng)絡生活新空間教材研讀知識點一豐富的社會生活(1)產(chǎn)生原因①經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。②社會信息化持續(xù)推進。(2)特點①社會生活空間不斷延展。②社會生活內容更加豐富。③社會交往形式更加多樣。(3)影響①為我們的發(fā)展
2025-06-20 18:22
【總結】第三部分 八年級(上冊)第一單元 走進社會生活第一課第二課第一課第二課第一課 豐富的社會生活一、我與社會?個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。。人的身份是在社會關系中確定的
2025-06-12 02:47
【總結】第三部分 八年級(上冊)第一單元 走進社會生活第一課第二課第一課第二課第一課 豐富的社會生活一、我與社會?個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。。人的身份是在社會關
2025-06-11 23:52
【總結】單元綜合復習重點一重點二重點三重點四個人和社會應考關鍵(1)對社會生活的感受:我們的社會生活絢麗多彩。人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復雜的社會關系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會空間不斷拓展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻。我們會更加關注社區(qū)治理,
2025-06-15 06:40
【總結】道德法治2022第一部分 河南中考考點過關第四單元走進法治天地(七年級下冊)知識導圖單元核心點法律的本質、特征、作用,法治的地位、重要性,全面依法治國的總目標和意義,未成年人需要特殊保護,對未成年人的四種特殊保護,樹立法律信仰。CONTENTS目錄PART04真題幫PART03方
2025-06-21 06:18
【總結】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第1課時我與社會導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課魯濱孫漂流記情境視頻(片段)新課探究目標導學一:感受社會生活活動一:圖片欣賞圖一圖二圖三圖三這些活動給你什么感受?提示:我們的社會
2025-06-18 12:49
【總結】課前預習思維導圖第1課時我與社會課堂練習課后訓練第一課豐富的社會生活第一單元走進社會生活思維導圖課前預習,我們的社會生活。。、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的
2025-06-20 14:23
【總結】單元整合走進社會生活豐富的社會生活我與社會感受社會生活我們都是社會的一員在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為網(wǎng)絡生活新空間網(wǎng)絡改變世界網(wǎng)絡豐富日常生活網(wǎng)絡推動社會進步網(wǎng)
2025-06-20 17:07
2025-06-20 17:06
2025-06-17 16:26
【總結】人的成長離丌開社會。我仧要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學習,成長,在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會的過程,也是我仧走向成熟的過程。情境一:周六早上6時30分,李銘和爺爺?shù)焦珗@晨練。爺爺,你看那邊新增了健身器材。在新鋪的塑膠健步道上跑步舒朋夗了!情景二:上
2025-06-26 23:21
2025-06-20 21:12
【總結】第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活?第一單元走進社會生活知識點一感受社會生活?第1課時我與社會(1)社會生活空間不斷延展的原因?第1課時我與社會?(2)感受社會生活的意義第1課時我與社會例1(202
【總結】第一課豐富的社會生活第一節(jié)我與社會一、感受社會生活李銘的一天早上6:30,李銘和爺爺?shù)焦珗@晨練。上午8:20,李銘和媽媽到菜市場買菜。下午3:15,李銘和同學到敬老院看望老人。晚上8:10,李銘和爸爸一起看電視。走進農(nóng)村,看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。來到工廠,看到工人在有條不紊地工作。
2025-06-12 04:04