【總結】專題綜合強化第二部分專題二創(chuàng)新作圖題?【專題分析】創(chuàng)新作圖題是江西近5年的必考題型,此類題型既考查學生的作圖能力,又考查學生對特殊圖形旋轉的掌握.創(chuàng)新作(畫)圖題類型大致可歸納為5種類型:①在三角形中畫圖;②在四邊形中畫圖(2022.15);③在多邊形中畫圖(2022.16);④在網(wǎng)格中畫圖(2022.17;
2025-06-17 13:01
【總結】專題綜合強化第二部分專題五幾何探究題?【專題分析】幾何探究題是江西每年的必考題型,出現(xiàn)在解答題最后兩題的其中一題.主要的考題類型:①新定義型探究問題(2022.23;2022.22;2022.24);②幾何變換型探究問題(2022.23;2022.22;2022.23);③動點型探究問題(2022.22).
2025-06-12 02:56
【總結】第二部分專題提升專題1物質構成的奧秘四物質的推斷評價導向考點聚焦真題探源
2025-06-12 03:19
2025-06-16 13:26
【總結】專題四美國、巴西、澳大利亞一、巴西和澳大利亞對比國家巴西澳大利亞不同點半球位置西半球東半球海陸位置東面臨海四面環(huán)海地形兩大地形區(qū):北部為亞馬孫平原,南部為巴西高原;地勢:南高北低三大地形區(qū):東部山地,中部平原,西部高原;地勢:東西高
2025-06-18 03:03
【總結】專題九綜合題第二部分湖南5年中考??紝n}突破此類題常以實驗探究結合計算的形式進行考查。實驗探究的素材一般是初中化學所做實驗的擴展和延伸(如2022年以草酸為背景,考查CO和CO2的性質、實驗裝置的評價及改進;2022年考查一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)物的分析;2022年考查鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物的分析等);題中通過“查閱資料”給出物質的相關
2025-06-16 12:08
【總結】專題四對外交往線索1中國古代對外交往(1)陸上絲綢之路:張騫分別于公元前138年和公元前119年兩次出使西域,為絲綢之路的開辟做出了重要貢獻。絲綢之路是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁(2)海上絲綢之路:漢武帝以后,西漢的商人經(jīng)常出海貿易,開辟了海上絲綢之路。海上絲綢之路從廣東沿海的港口出發(fā),通往孟加拉灣沿岸,最遠抵達印度半島南端和錫蘭(斯里
2025-06-20 13:53
【總結】專題九綜合題第二部分湖南5年中考常考專題突破此類題常以實驗探究結合計算的形式進行考查。實驗探究的素材一般是初中化學所做實驗的擴展和延伸(如2022年以草酸為背景,考查CO和CO2的性質、實驗裝置的評價及改進;2022年考查一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)物的分析;2022年考查鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物的分析等);題中通過“查閱資料”給出物質的相關
【總結】第二部分湖南5年中考??紝n}突破專題五物質的推斷與推斷專題突破一、常見物質的轉化關系題眼一物質的狀態(tài)和顏色顏色物質(化學式)紅色鐵銹的主要成分(Fe2O3)、紅磷(P)、銅(Cu)、氧化汞粉末(2022株洲)黑色炭粉(5年5考)、鐵粉(2022婁底
【總結】專題綜合強化第二部分專題二實際應用型問題??碱}型·精講解決購買、銷售、分配類問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求量的數(shù)量關系,設出合適的未知數(shù)(注意有單位的要帶單位),根據(jù)等量關系列出方程(組)即可解出,是要熟記并理解如下的等量關系:類型1購買、銷售、分配類問題
2025-06-20 00:22
【總結】專題綜合強化第二部分專題一化學用語2中考專題·精講類型一元素符號以H和Mg為例說明元素符號的意義H?????宏觀:________微觀:_______________Mg?????宏觀?????_____
2025-06-12 12:13
【總結】熱點專題解讀第二部分專題二動點問題?題型一與三角形有關的動點問題?例1(2022·貴陽適應性考試)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=6,CD為AB邊上的高,點P為射線CD上一動點,當點P運動到使△ABP為等腰三角形時,BP的長度為
2025-06-18 12:23
【總結】專題五侵略與抗爭?線索1近代列強五次侵華戰(zhàn)爭與中國人民的反抗戰(zhàn)爭時間結果影響中國人民的反抗鴉片戰(zhàn)爭1840—1842年清朝戰(zhàn)敗,被迫同英國簽訂《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會(1)林則徐虎門銷煙(2)關天培在虎門英勇犧牲第二次鴉片戰(zhàn)爭
【總結】專題綜合強化第二部分專題一多解填空題?【專題分析】滿足條件的多解型試題是江西省2022年中考試題開始創(chuàng)設的一類獨創(chuàng)性題型,一直放在填空題的最后一題,考查宗旨主要是進一步強調分類討論和數(shù)形結合思想方法的運用.考查類型:①點運動型多解題(2022.12;2022.14;2022.14);②圖形變換不確定型多解題(2022.