【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目考查的是對(duì)圖表的認(rèn)識(shí)。首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容 ,然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言 ,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵來(lái)作答。看圖表對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括或說(shuō)明圖表反映的問(wèn)題時(shí) ,既要橫向比較 ,也要縱向比較。分別從國(guó)民綜合閱讀率和手機(jī)閱讀增長(zhǎng)率兩方面概括即可。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八參考答案 :① 國(guó)民 綜 合 閱讀 率增 長(zhǎng) 幅度不大 。② (國(guó)民 )手機(jī) 閱讀增 長(zhǎng) 率大幅度提高 。③ (國(guó)民 )手機(jī) 閱讀 增 長(zhǎng) 率的增 長(zhǎng) 幅度大于國(guó)民 綜 合 閱讀 率的增 長(zhǎng) 幅度。得分要領(lǐng) :解答 圖 表 題 的步 驟 分 為 以下三步 :第一步 ,仔 細(xì)審題 看 圖 。包括 審讀題 目要求、 圖 表 標(biāo)題 、 圖 表內(nèi)容等 ,對(duì)圖 表有一個(gè)整體的了解 ,把握一個(gè)大主 題 或大方向。第二步 ,比 較圖 表數(shù)據(jù)?？辞逅?較 的 對(duì) 象、比 較 的角度及 項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及 變 化特點(diǎn)等。將不同數(shù)據(jù) 進(jìn) 行 縱 向和橫向比 較 ,找出數(shù)據(jù) 變 化的 規(guī) 律。第三步 ,多角度提 煉 信息。提取概括 結(jié)論時(shí) ,可從不同的角度入手 ,語(yǔ) 言要 簡(jiǎn) 明扼要。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八考向 2漫畫 題 (熱門 考點(diǎn) )漫畫又稱 諷 刺畫 ,通 過(guò) 夸 張 、 變 形、假定、比 喻 、象征等手法 ,以幽默、 風(fēng) 趣、 詼諧 的 藝術(shù) 效果 ,諷 刺、批 評(píng) (或歌 頌 )現(xiàn)實(shí) 生活中的人和事。在 試題 中 ,有 時(shí)給 出一幅漫畫 ,有 時(shí)給 出一 組 漫畫 ,但都是表 現(xiàn) 一個(gè)事件或一個(gè) 過(guò) 程。中考漫畫 類語(yǔ) 言表述 題 主要考 查類 型有以下三種 :一是描述畫面 ,二是概括寓意 ,三是 擬 寫 標(biāo)題 。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八例 2(2022河南中考 )請(qǐng) 介 紹 下面漫畫的畫面內(nèi)容 ,并揭示其寓意。 (介 紹時(shí) 注意要素 齊 全 ,順 序合理 ,70字左右 )考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八思路點(diǎn)撥 :本題考查對(duì)漫畫內(nèi)容的理解與概括能力。介紹漫畫的內(nèi)容要按照一定的順序 ,可以是從上到下、從里到外、從左到右 ,也可以是從下到上、從外到里、從右到左?？傊?,要做到有條理 ,避免信息的遺漏。該漫畫從外到里 ,畫面組成依次是 :外面是一個(gè)籠子 ,籠子里面是一個(gè)人 ,這個(gè)人的左腳系在一條鐵鏈上 ,鐵鏈上連著一個(gè)寫有 “失信 ”字樣的鐵球。揭示漫畫的寓意 ,一定要抓住文字提示。該漫畫文字提示有多處 ,“限制貸款 ”“禁止乘坐飛機(jī) ”“禁止…… ”,聯(lián)系籠內(nèi)的 “失信 ”鐵球 ,我們會(huì)豁然開朗 ,漫畫的寓意就是 :失信者會(huì)受到懲戒。參考答案 :畫面內(nèi)容示例 :畫面的主體內(nèi)容是一個(gè)人被關(guān)在牢 籠里。他手抓 欄 桿 ,表情痛苦 ,左腳的 鐵鏈 上 連 著一個(gè)寫有 “失信 ”字樣 的 鐵 球。牢 籠 上 壓 著 許 多寫有 “禁止 ……”“ 限制 ……” 字 樣 的標(biāo) 牌。寓意 :失信者會(huì)受到 懲 戒。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八得分要領(lǐng) : 漫畫 擬 寫 標(biāo)題 ,有三個(gè)切入點(diǎn) :(1)扣住漫畫的主 題 (寓意 )命名。(2)直接以 諷 刺或 頌揚(yáng) 的主體命名。(3)抓住夸 張 、 變 形之 處擬 寫 標(biāo)題 。 明漫畫內(nèi)容 ,分三個(gè)步 驟 :(1)仔 細(xì)觀 察 ,弄清畫面構(gòu)成 ,包括 :標(biāo)題 及注 釋 文字 ,畫面各要素 ,人物的 動(dòng) 作、 語(yǔ) 言和表情等 細(xì)節(jié) 。(2)遵循一定的 說(shuō) 明 順 序 :可采用 “由上到下 ”“由左到右 ”“由外到內(nèi) ”“總 — 分 ”“背景 — 主體 ”等的 說(shuō) 明 順 序。(3)客 觀說(shuō) 明 :對(duì) 漫畫內(nèi)容 進(jìn) 行介 紹 性的 說(shuō) 明 ,不添枝加葉 ,不 帶任何個(gè)人情感 ,不 議論 ,不抒情。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八 煉 寓意 ,有三個(gè)入手點(diǎn) :(1)看 標(biāo)題 ,把 標(biāo)題 同漫畫的內(nèi)容 結(jié) 合起來(lái) 進(jìn) 行分析 ,這樣 就容易弄清漫畫的寓意。(2)看畫面 ,漫畫上的每一個(gè) 細(xì)節(jié) 都 對(duì) 表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。(3)看畫中字 ,畫中的 語(yǔ) 言文字言 簡(jiǎn) 意 賅 ,常有畫 龍 點(diǎn)睛之效。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八考向 3圖標(biāo)題 (熱門 考點(diǎn) )圖標(biāo) 在我 們 的日常生活中到 處 可 見 ,具有構(gòu)思新 穎 、寓意深刻等特點(diǎn) ,經(jīng) 常出 現(xiàn) 在考 題 中的有商 標(biāo) 、會(huì)徽、徽 標(biāo) 、 標(biāo)識(shí) 、招 貼畫等 ,一般要求考生 詮釋圖標(biāo) 的構(gòu) 圖設(shè)計(jì) 及含 義 、概括 圖標(biāo)蘊(yùn) 含的信息、 評(píng) 價(jià) 圖標(biāo) 的 創(chuàng) 意等。例 3(2022湖南邵陽(yáng)改編 )下 圖 是中國(guó) 環(huán) 境保 護(hù) 的 標(biāo) 志 ,請(qǐng)語(yǔ) 意簡(jiǎn) 明地寫出 該標(biāo) 志的構(gòu) 圖 要素 ,并任 選 一個(gè)要素 說(shuō)說(shuō) 它的寓意?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八思路點(diǎn)撥 :這是一道圖標(biāo)題 ,考查讀圖能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。解說(shuō)上圖 ,首先要觀察圖案 ,理解其寓意。山、水、太陽(yáng)圖案代表全人類的生存環(huán)境。橄欖枝代表和平、安寧 ,最下方的 “ZHB”為 “中”“環(huán) ”“保 ”三字的首拼字母 ,是 “中國(guó)環(huán)境保護(hù) ”的縮寫。其次 ,解說(shuō)時(shí)要按照一定的順序 ,如先整體后局部、從上到下、先中間后兩邊、從左到右等。參考答案 :構(gòu) 圖 要素由地球、太陽(yáng)、山、水、橄 欖 枝以及字母 Z、 H、 B構(gòu)成。橄 欖 枝代表和平、安寧 ,又代表植物和生 態(tài)環(huán) 境。地球、太陽(yáng)、山、水是全人 類賴 以生存的 環(huán) 境 ,人 們 要共同保 護(hù)它。山和水借用中國(guó)象形文字并使之 圖 案化 ,具有中國(guó)特色?！癦HB”為 “中國(guó) 環(huán) 境保 護(hù) ”的 縮 寫 ,表明是中國(guó) 環(huán) 境保 護(hù) 的 標(biāo) 志?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八得分要領(lǐng) : 真 觀 察。 觀 察分析徽 標(biāo) 構(gòu) 圖 元素 ,宏 觀 把握徽 標(biāo)的外形特點(diǎn) ,注意中英文大小寫和 變 體 ,以及涉及的 時(shí)間 、事物等 ,力求避免 遺 漏徽 標(biāo) 內(nèi)容。 說(shuō) 。解 說(shuō) 畫面依照一定的 順 序 ,一般按照從上到下 (從左到右 )的空 間順 序 ,遵循由主到次的 邏輯順 序 ,進(jìn) 行分 層 描述。由表及里揭示象征意 義 ,分析其內(nèi)涵和寓意 ,對(duì)圖標(biāo) 的含 義 要 聯(lián) 系具體 對(duì) 象做出合理解 釋 。不能隨意想象 ,要扣住圖 中的信息、材料內(nèi)容以及地域特色 ,尤其要深挖徽 標(biāo) 的深 層 含義 。此 類題 目的答 題 格式 為 :構(gòu) 圖 元素 (外形 )→ 象征 義 (寓意 )?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八考向 4根據(jù)路 標(biāo) 、示意 圖 指路 題 (2022考 )此 類題 一般 給 出方向 標(biāo) 和 圖 示 ,讓 考生描述行人前往目的地的行走路 線 ,既考 查 考生看 圖 辨方位的能力 ,還 考 查 考生的 語(yǔ) 言表述能力 ,具有一定的 綜 合性?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八例 4(2022山西中考 )暑假期 間 ,家住運(yùn)城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友 ,他 們 打算采用自 駕 游的方式 ,邊 走 邊 玩 ,下 圖 是小慧手繪 的路 線圖 ,請(qǐng) 你仔 細(xì)讀圖 ,并用準(zhǔn)確、 簡(jiǎn)潔 的 語(yǔ) 言 對(duì) 小慧一家的旅游路 線 加以 說(shuō) 明。寫作提示 :① 說(shuō) 明地點(diǎn)、方向、距離等信息 。② 80字左右。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八思路點(diǎn)撥 :本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時(shí)先分析題目給出的信息 :① 小慧家住運(yùn)城 ,要去呼和浩特 。② 自駕游 ,邊走邊玩 ,即可明確他們一家從運(yùn)城起 ,到呼和浩特止 ,中間要經(jīng)過(guò)好多景點(diǎn)。再讀路線圖 :① 找出起點(diǎn)與終點(diǎn) 。② 找出途經(jīng)景點(diǎn) 。③ 注意各地點(diǎn)的方向與距離。最后用 “從 …… 到 …… ,然后到 …… ,之后到 …… ,接著到…… ,然后 …… ,最后到 …… ”的句式按順序介紹方向、距離、地點(diǎn)。答案示例 :(1)從運(yùn)城向西北行使 300km到 壺 口瀑布 。然后向 東 240km到 臨 汾 。之后向北 210km到太原 ,途中游 覽 平遙古城 。接著從太原向 東 北 240km到五臺(tái)山 。然后向西北 240km到大同 。最后再向西北240km到呼和浩特。(2)從運(yùn)城向西北行使 300km到 壺 口瀑布 。然后向 東 240km到 臨汾 。之后向北 210km到太原 ,途中游 覽 平遙古城 。接著從太原向 東 北240km到五臺(tái)山 。最后向西北 480km,途 經(jīng) 大同 ,到呼和浩特?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八得分要領(lǐng) : 圖標(biāo) ,弄清空 間 方位。 ,根據(jù)自己或行人所 處 位置 ,確定最佳行走路 線 。 ,注意 語(yǔ) 言得體。即 對(duì) 人的稱呼 ,要符合人物身份 。交代行走路 線時(shí) ,語(yǔ) 言要 簡(jiǎn) 明準(zhǔn)確。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2022云南中考改編 )2022年 5月 1日起 ,我國(guó)正式 實(shí) 施《英雄烈士保 護(hù) 法》。人民日 報(bào) 新媒體中心 聯(lián) 合多家網(wǎng) 絡(luò) 媒體 發(fā) 起 “崇尚英雄　精忠 報(bào) 國(guó) ”大型網(wǎng) 絡(luò) 互 動(dòng) 活 動(dòng) ,部分中小學(xué)也同步開展 “崇尚英雄　精忠 報(bào) 國(guó) ”主 題 班會(huì)活 動(dòng) 。某中學(xué) 對(duì) 全校同學(xué)做了中學(xué)生了解英雄人物情況的 問(wèn) 卷 調(diào)查 ,以下是 調(diào)查結(jié) 果的數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì) :請(qǐng)簡(jiǎn) 要概括 圖 表的主要信息。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八答案示例 ① 中學(xué)生 對(duì) 古代英雄、革命英雄、 動(dòng) 漫 電 影英雄的了解程度 遠(yuǎn) 高于當(dāng)代英雄。 ② 中學(xué)生 對(duì) 古代英雄、革命英雄、 動(dòng) 漫電 影英雄的了解率均超 過(guò) 80%,對(duì) 當(dāng)代英雄的了解率 僅為 33%。 ③中學(xué)生 對(duì) 當(dāng)代英雄了解 較 少。解析 本題考查圖表轉(zhuǎn)化的能力。解答此題 ,首先明確圖表內(nèi)容反映的是中學(xué)生了解英雄人物的情況 ,然后細(xì)讀圖表 ,明確圖表主要從古代英雄、革命英雄、當(dāng)代英雄、動(dòng)漫電影英雄四個(gè)方面調(diào)查同學(xué)們對(duì)英雄人物了解和不了解的情況。比較分析可以看出 ,中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄都比較了解 ,但對(duì)當(dāng)代英雄了解較少 ,把這一信息用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)即可?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八2.(2022湖北荊州改編 )家家有老人 ,人人都會(huì)老。關(guān)心、 愛護(hù) 、孝敬老人 ,是我 們應(yīng) 盡的 責(zé) 任、 應(yīng) 有的美德。班上開展 “孝 親 敬老 ,從我做起 ”活 動(dòng) ,請(qǐng) 你參與。班上準(zhǔn) 備 依據(jù)下面的漫畫 創(chuàng) 作一幕情景 劇 ,請(qǐng) 你完成下面的 對(duì)話 。小皮球得知奶奶病了 ,急忙趕到醫(yī)院。爸爸 :媽 ,快站好 ,一會(huì)就 輪 到你了 !奶奶 : 小皮球 : 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八答案示例 我站不了 ,你能扶我一下 嗎 ?　奶奶 ,我來(lái)扶您。爸爸 ,您 這樣對(duì) 奶奶 ,是在教我怎 樣對(duì) 待父母 嗎 ?解析 解答此題 ,首先要讀懂漫畫內(nèi)容。抓住漫畫中的文字提示 ,可知該漫畫諷刺了社會(huì)上有些人對(duì)自己的寵物百般呵護(hù) ,對(duì)老人卻疏遠(yuǎn)冷漠的現(xiàn)象 ,兩幅圖構(gòu)成鮮明對(duì)比。根據(jù)對(duì)話情境 ,手拄拐杖的奶奶生病后肯定體力不支 ,站不穩(wěn) 。小孫子小皮球 ,童真未泯 ,應(yīng)該會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙 ,攙扶奶奶。注意 ,小皮球的話一定要有稱呼?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八3.(2022浙江紹興中考 )軌 道交通建 設(shè) 是 紹興 的重大民生工程之一。 為 了 樹 立品牌 標(biāo)識(shí) ,打造 軌 道交通 “名片 ”,紹興 市 軌 道交通建 設(shè)指 揮 部公開征集了 “紹興軌 道交通 ”標(biāo) 志。 現(xiàn) 在邀 請(qǐng) 同學(xué) 們 一起來(lái) 評(píng)選 下面入 圍 的 3幅作品 ,你 覺 得哪一幅最好 ?參考小 貼 士 說(shuō) 明理由。 (110字左右 )【小 貼 士】 標(biāo) 志是一種具有象征意 義 和文化內(nèi)涵的 視覺 符號(hào) ,具有 識(shí)別 、象征、 審 美的功能 ,常用文字 (漢 字、字母 )、 圖 形等元素來(lái) 設(shè)計(jì) 。我 選 作品 　　　　　　 ,理由 :　 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八答案示例 選擇 作品一 :這 個(gè) 標(biāo) 志美 觀 大氣 ,由兩條寓意 “軌 道 ”的線 條 設(shè)計(jì) 出 “紹 ”字首字母 S的形狀 。這 個(gè)形狀融入 “石拱 橋 ”形象 ,又如 “河道 ”的形象 ,體 現(xiàn)紹興 水 鄉(xiāng) 、 橋鄉(xiāng) 的地域特色 。整體形狀向兩端無(wú)限延伸 ,寓意互通 連 接的行 業(yè) 特色。選擇 作品二 :這 個(gè) 標(biāo) 志有美感 ,有內(nèi)涵 ,以 “紹 ”字 進(jìn) 行演 繹 ,區(qū) 別于國(guó)內(nèi)其他城市 標(biāo) 志 ,具有唯一性 。體 現(xiàn) 印章 “天 圓 地方 ”的人文屬性 。整體形如地 鐵 列 車車頭 ,又如窗口 ,暗含 紹興 的開放與包容 。既體 現(xiàn) 行 業(yè) 屬性 ,又符合 紹興歷 史文化名城的形象。選擇 作品三 :這 個(gè) 標(biāo) 志極具 現(xiàn) 代感 ,標(biāo) 志 為 “興 ”字造型 。這 個(gè)形狀融入 “石拱 橋 ”形象 ,又如 “軌 道 ”的形象 。上下部開口體 現(xiàn) 開放與包容 ,整體如一個(gè)展開雙臂 擁 抱未來(lái)的 紹興 人 。寓意 軌 道交通 為紹興 的 興 旺 發(fā) 達(dá)注入新活力。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)七 考點(diǎn)八解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題一要審清題目要求。二