【總結(jié)】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2.認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4.了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂的熱愛之情?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】???請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼?音色如何?小提琴
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】可愛的家我的家庭真可愛整潔美麗又安康兄弟姐妹很和氣父親母親都慈祥雖然沒有好花園春蘭秋桂長(zhǎng)飄香雖然沒有大廳堂冬天溫暖夏天涼我的家庭真可愛整潔美麗又安康兄弟姐妹很和氣父親母親都慈祥雖然沒有好花園春蘭秋桂長(zhǎng)飄香雖然沒有大廳堂冬天溫暖夏天涼可愛的家
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的?歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的?4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4/4拍為主,兼插2∕4拍
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】歌曲《故鄉(xiāng)的親人》鄉(xiāng)情把音樂相同的部分畫出來思考:作業(yè):尋找并學(xué)唱關(guān)于鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁的歌曲,唱給你的同學(xué)聽。
2025-06-19 03:50
【總結(jié)】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2.認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4.了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂的熱愛之情。【自主學(xué)習(xí)】???請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼?音色如何?小提琴
2025-06-12 01:02
2025-06-12 01:10
2025-06-20 15:39
【總結(jié)】同學(xué)們要是想看藍(lán)天,你最想去哪里看?同學(xué)們有誰去過西藏嗎?西藏、蒙古西藏在你的印象里都有些什么?藍(lán)天白云雪山高原羊群世界最長(zhǎng)的高原鐵路世界海拔最高的青藏鐵路全線總里程達(dá)1142公里。高原鐵路最高點(diǎn)海拔為5072米,被譽(yù)為“
2025-06-26 22:48
【總結(jié)】管弦樂曲《火車》19世紀(jì)的火車21世紀(jì)的火車管弦樂曲《火車》?劉湲曲?中國(guó)交響樂團(tuán)演奏?主題選自羅大佑歌曲《火車》通俗歌
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】歌曲《七子之歌》三、作品及作者簡(jiǎn)介《七子之歌·澳門》是大型電視紀(jì)錄片《澳門歲月》改編選作的主題曲,而《七子之歌》是聞一多于1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作的一首組詩,共七首,分別是澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅大(旅順-大連)。在澳門回歸之際,作曲家李海鷹用深情而真摯的
2025-06-18 05:41
【總結(jié)】櫻花yinghua猜一猜:下面這些是什么國(guó)家或地區(qū)的音樂??1、朝鮮民歌——《阿里郎》?2、印尼民歌——《星星索》?3、印度歌曲——《印度國(guó)風(fēng)光》?4、日本歌曲——《五木搖籃曲》走進(jìn)日本日本茶道花道獨(dú)特的飲食壽司是
2025-06-20 23:55
【總結(jié)】故鄉(xiāng)的親人你知道哪些思鄉(xiāng)的歌曲?欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的親人》斯蒂芬·福斯特(1826-1864)是十九世紀(jì)美國(guó)著名歌曲作曲家。以歌曲創(chuàng)作為主,主要靠自學(xué)成才。他一生創(chuàng)作了兩百多首歌曲,這些歌曲音調(diào)大多吸收源自古非洲文化及歐洲贊美歌的黑人民歌的養(yǎng)料,于真摯純樸中含感傷色彩。因此,美國(guó)人稱斯蒂芬
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】苗嶺的早晨請(qǐng)同學(xué)們唱一唱這個(gè)主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎?他們還做了些什么呢?這段音樂與前面哪一部分的音樂相似?音樂描繪的是什么樣的畫面?樂曲的情緒又是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:分段欣
2025-06-14 08:34
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?,說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?