20xx年春九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年單元整合課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育事業(yè)中 ,用自己的青春年華鑄就了 “胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè) ”的 “西遷精神 ”。 60多年過去了 ,雖然歲月變遷 ,但 “西遷人 ”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著。 60多年來 ,西安交大累計培養(yǎng)畢業(yè)生 26萬多人 ,百分之四十選擇留在了西部工作。閱讀以上材料請回答 :(1)我們要向 “西遷人 ”學(xué)習(xí)什么精神 ?(2)向 “西遷人 ”學(xué)習(xí) ,當(dāng)我們面對職業(yè)選擇時 ,我們該怎樣做 ?答案 :(1)愛國精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神等。(2)國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準備 ,進行職業(yè)選擇 ,要考慮自己的興趣愛好 ,明白自己想做什么 。要把握自己的個性特長 ,清楚自己適合做什么 。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗 ,思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時 ,要加強學(xué)習(xí) ,提高自身素質(zhì) ,適應(yīng)工作崗位的要求 ,滿足國家與社會發(fā)展的需要。解析 :第 (1)問 ,“西遷精神 ”所蘊含的胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 ,為我們提供了豐厚的精神滋養(yǎng) ,其中包括愛國精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神等。第 (2)問 ,依據(jù)教材內(nèi)容寫出即可。 5月 4日上午 ,復(fù)興號 G7次列車上出現(xiàn)了與以往不同的特別字樣 “2022—2049, 北京 — 上海 ”。當(dāng)天 ,“首批 00后五四成人禮 ”大型公益活動在這列高鐵上成功舉辦。其中 ,一個場景 ,讓在場所有參加成人禮的人為之感動 ,也讓每個人在 18歲的這一天多了一份沉甸甸的使命和責(zé)任。18歲邊防小戰(zhàn)士匡揚武從背包里捧出隨身珍藏的一面五星紅旗 ,他一邊展示國旗 ,一邊向參加成人禮的同齡人講述了這面國旗的故事。他所在的部隊巡邏在西藏最危險的邊防線 ,14名戰(zhàn)友先后犧牲。無數(shù)次危急關(guān)頭 ,戰(zhàn)士們用生命守護背囊里的國旗 ,因為那是中國主權(quán)的象征。匡揚武說 :“那一抹中國紅 ,已經(jīng)融入我們的血脈。 ”他還說 :“我堅信 ,苦地方是建功立業(yè)的好地方 ,我能驕傲地說 ,我站立的地方是中國。 ”(1)當(dāng)代青少年的歷史使命和責(zé)任是什么 ?(2)我們怎樣承擔(dān)好時代賦予當(dāng)代青年的歷史使命 ?答案 :(1)為實現(xiàn) “兩個一百年 ”的奮斗目標而努力。(2)要為建設(shè)祖國做好準備。我們要堅定理想信念 ,志存高遠 ,腳踏實地 ,勇做時代的弄潮兒 ,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè) ,創(chuàng)造精彩的人生。熱點二 做好充分的職業(yè)準備(一 )時政背景材料一 當(dāng)前和今后一個時期 ,新動能快速成長創(chuàng)造了新的就業(yè),但傳統(tǒng)企業(yè)在進行調(diào)整 ,也會擠壓一些崗位 ,一些重化工比重比較高、去產(chǎn)能任務(wù)比較重的地區(qū) ,就業(yè)壓力會比較大。 2022屆全國普通高校畢業(yè)生約為 820萬人 ,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴峻的形勢。材料二 “如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè) ,那么 ,重擔(dān)就不能把我們壓倒 ,
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