八年級語文上冊第一單元3飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本文開頭寫白云 、 飛鳥及觀眾的表現(xiàn) ， 有什么作用 ？ 突出了賽場的安靜 ， 襯托了呂偉的沉靜自若 ， 為下文呂偉的精彩表現(xiàn)做鋪墊 。 9． 指出下列句子所運用的修辭手法 ， 并說說其作用 。 (1)她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了 ， 襯著藍天白云 ， 酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的 “ 飛天 ” 。 比喻 ， 將空中的呂偉比作 “ 飛天 ” ， 形象地寫出了起跳后的呂偉 ， 在空中姿態(tài)的優(yōu)美 、 輕盈 。 (2)她已經(jīng)展開身體 ， 像輕盈的 、 筆直的箭 ， “ 哧 ” 地插進碧波之中 ，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女 ， 四面水花則悄然不驚 。 比喻 、 擬人 ， 將呂偉比作 “ 箭 ” 和 “ 仙女 ” ， 生動形象地寫出了呂偉入水動作的輕盈 、 迅疾 、 優(yōu)美 ， 同時 ， 運用擬人 ， 賦予氣泡 、 水花以人的情態(tài) ， 則生動寫出了呂偉入水時的水花之小 ， 突出了呂偉跳水動作的完美 ， 技藝的高超 。 (3)這時 ， 整個游泳場都沸騰了 ， 如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲 ， 來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞 。 夸張 ， 突出了觀眾掌聲和歡呼聲之大 ， 表達了觀眾對運動員的喜愛和贊賞之情 ， 從側(cè)面表現(xiàn)了呂偉跳水技藝的精湛 。 10． 下列句子都是側(cè)面描寫 ， 請說說其作用 。 (1)“妙 ！ 妙極了 ！ ” 站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來 。 從側(cè)面表現(xiàn)了呂偉跳水技巧的高超和臨場發(fā)揮的完美 。 (2)當一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時 ， 驚訝不已 。 他說： “ 了不起 ， 你們中國的人才太多了 ！ ” 從側(cè)面表現(xiàn)了以呂偉為代表的中國運動員技術(shù)水平的高超 ， 臨場發(fā)揮的完美及奮力拼搏 、 為祖國爭光的精神 ， 也說明了中國跳水隊人才濟濟 。 溫馨提示： 側(cè)面描寫及其作用 側(cè)面描寫 ， 又叫間接描寫 ， 是指在文學(xué)創(chuàng)作中 ， 作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象 ， 以使其鮮明突出 ， 即間接地對描寫對象進行刻畫描繪 。 通常情況下 ， 文學(xué)作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法 ， 即直接通過對人物的肖像 、 語言 、 動作 、 神態(tài) 、 心理等方面的描寫 ， 表現(xiàn)人物的性格 。 但有時恰當?shù)亟柚恍﹤?cè)面描寫 ， 常?？梢云鸬秸婷鑼憻o法替代或者很難達到的藝術(shù)效果 。 首先 ， 側(cè)面描寫更能激發(fā)人的想象力 。 側(cè)面描寫往往比正面描寫更機智 ， 它能以較經(jīng)濟的筆墨表現(xiàn)所描寫的對象 ， 卻能收到以少勝多的功效 。 側(cè)面描寫因激活了人們的想象力 ， 從而收到了強烈的藝術(shù)效果 。 其次 ， 側(cè)面描寫是對正面描寫的有益補充 。 側(cè)面描寫多結(jié)合正面描寫進行 ， 好的側(cè)面描寫 ， 往往能起到烘云托月 、錦上添花的作用 。 第三 ， 側(cè)面描寫有利于表現(xiàn)人物的性格 。 盡管側(cè)面描寫常常結(jié)合正面描寫塑造人物形象 ， 但也有些時候 ， 表現(xiàn)人物性格
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