九年級道德與法治上冊第二單元培育家國情懷第6課推動社會進(jìn)步第2框促進(jìn)社會和諧課件蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-18 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的矛盾，也只有通過深化改革、持續(xù)發(fā)展來解決這些矛盾。 二是要認(rèn)識到，社會矛盾是影響社會和諧的重要因素， 只有正確認(rèn)識和對待各種社會矛盾，才能促進(jìn)社會和諧，才能實現(xiàn)人民的幸福安康。 任何事物在其發(fā)展過程中總是存在諸多矛盾 ， 而在諸多矛盾中總有一個是處于支配地位的 、 對事物發(fā)展起決定作用的主要矛盾 。 我國現(xiàn)在的社會主要矛盾是什么呢 ？ 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀 教材第69頁 上的內(nèi)容 ， 思考下列問題： 1． 我國已進(jìn)入中國特色社會主義新時代 ， 社會主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)樵鯓拥拿?？ 怎樣理解這一矛盾 ？ 2． 從這一主要矛盾可以得出什么結(jié)論 ？ 三、我國新時代的社會主要矛盾 我國已進(jìn)入中國特色社會主義新時代，社會主要矛盾已從原來的人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為 人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。 一方面，人民群眾對物質(zhì)文化的需要已上升到對美好生活的日益廣泛的需要，另一方面，我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展還不平衡、不充分，制約著人民日益增長的對美好生活的需要。這一主要矛盾貫穿于我國社會生活的各個方面 ，制約著其他社會矛盾的解決，特別是民生領(lǐng)域?qū)μ岣呱钯|(zhì)量、優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生等需求引起的社會矛盾，大多根源于這一主要矛盾。 提高生活質(zhì)量
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