八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版(3)-資料下載頁

【總結(jié)】1、為什么服務(wù)社會(huì)？（1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)。（2）服務(wù)社會(huì)能促進(jìn)我們。2、怎樣服務(wù)社會(huì)？（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，。查學(xué)診斷人生價(jià)值促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展公益活動(dòng)

2025-06-13 14:57

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任,為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們。。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及能力不斷提升,不斷提

2025-06-20 12:11

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)李耀鑫還記得，高中畢業(yè)時(shí)他被保送到復(fù)旦大學(xué)，全家人都沉浸在喜悅中?？蓻]想到，父親突然因腦梗去世，家中的變故猶如晴天霹靂，他和母親都難以承受巨大的悲痛和壓力。而此時(shí)，為給父親治病，已經(jīng)花掉了大多的積蓄，他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都成了壓在心中的巨石。愛心社幫他和愛心人士俞建軍結(jié)成了對(duì)子，在他最困難的時(shí)期給

2025-06-18 12:28

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任,為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們。。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及能力不斷提升,不斷提

2025-06-12 02:08

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)樹立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，培養(yǎng)親社會(huì)行為。知道服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值，促進(jìn)全面發(fā)展；懂得服務(wù)社會(huì)需要積極參與社會(huì)公益活勱，需要熱愛勞勱、愛崗敬業(yè)。01理解服務(wù)社會(huì)的意義，能夠主勱參與服務(wù)社會(huì)的活勱。0203學(xué)習(xí)目標(biāo)醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社

2025-06-19 13:40

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)李耀鑫還記得，高中畢業(yè)時(shí)他被保送到復(fù)旦大學(xué)，全家人都沉浸在喜悅中?？蓻]想到，父親突然因腦梗去世，家中的變故猶如晴天霹靂，他和母親都難以承受巨大的悲痛和壓力。而此時(shí)，為給父親治病，已經(jīng)花掉了大多的積蓄，他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都成了壓在心中的巨石。愛心社幫他和愛心人士俞建軍結(jié)成了對(duì)子，在他最困難的時(shí)期給

2025-06-25 12:37

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】政治八年級(jí)上冊(cè)RJ思考：為什么能“感動(dòng)”中國？第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)有服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。、全面發(fā)展自我。，自覺踐行奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。自主感知（意義）？（識(shí)記與背誦）？（識(shí)記與背誦）

2025-06-17 23:29

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2框服務(wù)社會(huì)習(xí)題課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第2課時(shí)服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)1．服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)________(1)一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他___________，而不應(yīng)看他___________。(2)只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人們的_____和______，實(shí)現(xiàn)我們自身的_____。2．服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們___

2025-06-20 17:06

20xx年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1框謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】謀社會(huì)發(fā)展新知導(dǎo)入父母上課的教室我們上課的教室自食其力的老人以前老人領(lǐng)取養(yǎng)老金現(xiàn)在21jy新知導(dǎo)入新知講解上述圖表說明了什么?為什么會(huì)有這樣的變化?我國加大了對(duì)教育和社會(huì)保障的投入

2025-06-20 13:10

20xx年九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1框謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】謀社會(huì)發(fā)展新知導(dǎo)入父母上課的教室我們上課的教室自食其力的老人以前老人領(lǐng)取養(yǎng)老金現(xiàn)在21jy新知導(dǎo)入新知講解上述圖表說明了什么?為什么會(huì)有這樣的變化?我國加大了對(duì)教育和社會(huì)保障的投入

2025-06-20 14:14

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第一站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1站謀社會(huì)發(fā)展課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?“消滅貧困，全面建成小康社會(huì)，改變農(nóng)村發(fā)展滯后的狀況，必須不斷改革創(chuàng)新，建立可持續(xù)發(fā)展的體制和機(jī)制，充分發(fā)揮好政府和市場(chǎng)兩只手各自應(yīng)有的作用?！敝袊】到ㄔO(shè)研究會(huì)會(huì)長、第十二屆全國政協(xié)社會(huì)與法制委員會(huì)

2025-06-20 16:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第一站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)?第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)?我們熱愛生活,期盼更好的教育、更穩(wěn)定的工作更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障,期盼更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、期盼更好的生活…這都需要加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),使改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民?第一站謀社會(huì)發(fā)展社會(huì)建設(shè)主要包括

2025-06-21 00:10

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第一站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元第一單元構(gòu)建和諧社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)1、為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)？（1）社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。（2）我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)存在許多不和諧的因素（3）構(gòu)建和諧社會(huì)是全國各族人民的共同愿望。（4）社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展需要和諧。2、社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人

2025-06-20 16:19

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元培育家國情懷第6課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步第2框促進(jìn)社會(huì)和諧課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】想一想：這首歌表達(dá)的主題是什么？歌曲欣賞和諧中國促進(jìn)社會(huì)和諧第二單元培育家國情懷第6課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)社會(huì)和諧的要求和意義。理解存在社會(huì)矛盾的必然性、以及正確認(rèn)識(shí)和解決社會(huì)矛盾的重要性。認(rèn)識(shí)我國新時(shí)代的社會(huì)主要矛盾。學(xué)會(huì)理智地對(duì)待和解決社會(huì)矛盾。說一說：閱讀這些材料有何感想？

2025-06-21 01:18

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元構(gòu)建和諧社會(huì)第1課加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)第1站謀社會(huì)發(fā)展課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元構(gòu)建和諧社會(huì)1、為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)？（1）社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。（2）我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)存在許多不和諧的因素（3）構(gòu)建和諧社會(huì)是全國各族人民的共同愿望。（4）社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展需要和諧。2、社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有

2025-06-20 16:19

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版(編輯修改稿)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版-wenkub.com

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版(已改無錯(cuò)字)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版-資料下載頁

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)第3框參與志愿服務(wù)課件蘇教版(參考版)