【總結(jié)】第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?課時(shí)血液心臟和血管第4章代謝與平衡第1課時(shí)血液心臟和血管新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第1課時(shí)血液心臟和血管考綱要求:1.說(shuō)出血液的主要組成及其功能。2.描述人體的心臟、血管的結(jié)構(gòu)。3.知道骨髓造血的功能。
2025-06-21 02:52
【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化與吸收第4章代謝與平衡第2節(jié)食物的消化與吸收常考透視第4章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道消化系統(tǒng)的組成及各個(gè)消化器官的功能,與食物消化吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。第2節(jié)食物的消化與吸收【考試熱度】★★例
2025-06-12 03:59
【總結(jié)】桂園中學(xué)境詹嚴(yán)環(huán)1.細(xì)胞中的能量從何而來(lái)?2、青少年與老年人相比較,每天所獲得的能量有何區(qū)別?3、提供能量的糖類(lèi)除來(lái)自食物外,還可以從哪里來(lái)?1、糖類(lèi)的來(lái)源與去路食物的消化吸收肝糖元的分解脂肪、蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)化血糖細(xì)胞中氧化分解供能合成糖元貯存轉(zhuǎn)化為脂
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡血糖%食物中的糖類(lèi)肝糖元脂肪、蛋白質(zhì)CO2+H2O+能量糖元(肝糖元,肌糖元脂肪來(lái)源去路血糖平衡的原因胰島素一、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用1、糖類(lèi)葡萄糖氧化分解CO2、H2O、能
2024-11-26 17:09
【總結(jié)】腎臟腎單位1.泌尿系統(tǒng)的組成腎臟輸尿管膀胱尿道泌尿系統(tǒng)腎臟輸尿管膀胱尿道---形成尿的場(chǎng)所---輸送尿液---暫時(shí)貯存尿液---排出尿液1234腎皮質(zhì)腎髓質(zhì)腎盂輸尿管腎動(dòng)脈把血液從大動(dòng)脈運(yùn)
2024-11-26 20:04
【總結(jié)】第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡(第一課時(shí))同學(xué)們上課思考問(wèn)題時(shí),神經(jīng)細(xì)胞需要不斷消耗能量;記筆記時(shí),骨骼肌細(xì)胞也需要不斷地消耗能量。那么細(xì)胞中的能量從何而來(lái)?一、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用1、從食物中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用供能合成糖元或轉(zhuǎn)變?yōu)橹?、糖類(lèi)氧化供能構(gòu)成我們的身體(1)糖元:由多個(gè)葡萄糖分
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)考綱要求:1.知道單質(zhì)、化合物的概念,能區(qū)別單質(zhì)和化合物,并認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化合物。2.能區(qū)分純凈物和混合物。3.能根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),并知道具
2025-06-12 00:23
2025-06-12 00:40
【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化與吸收第1課時(shí)食物的消化與吸收第4章代謝與平衡第1課時(shí)食物的消化與吸收新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第1課時(shí)食物的消化與吸收考綱要求:描述消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和食物的消化與吸收過(guò)程。重要提示:1.小腸內(nèi)的消化液有肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】第五節(jié)?????體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡血糖消化吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解轉(zhuǎn)化合成160mg/dL食物中的糖類(lèi)肝糖元脂肪、蛋白質(zhì)CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元轉(zhuǎn)變?yōu)橹举A存尿糖正常情況下,血糖的來(lái)源和去路能夠保持相對(duì)平衡,從而使血糖的含量保持在相對(duì)穩(wěn)定的范圍內(nèi)。來(lái)源
2025-01-16 05:42
【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化考綱要求:1.能描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化,并能區(qū)分物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化。2.能識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能舉例說(shuō)明外界條件(如溫度、壓強(qiáng)等)能影響物質(zhì)的性質(zhì)。第1節(jié)物質(zhì)的變化重要提示:1.區(qū)分物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是看是否
2025-06-20 23:47
【總結(jié)】第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??學(xué)會(huì)按一定分類(lèi)依據(jù)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-06-18 12:11
【總結(jié)】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???掌握非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化規(guī)律。第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【考試熱度】★★★例1在燃燒正旺的煤爐上滴水,爐火不僅