【總結(jié)】?明朝皇帝的陵墓群十三陵?明朝時期的文學(xué)家主要以寫小說為主。明朝小說中反映農(nóng)民起義的是()。?A、《三國志通俗演義》B、《牡丹亭》C、《水滸傳》D、《西游記》C明熹宗朱由校就是那個傳說中的木匠皇帝。他在位期間,外有金兵的侵?jǐn)_,內(nèi)有明末的起義,是國
2025-06-20 23:41
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課夏商與西周,東周分兩段;春秋與戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢;三分魏蜀吳,兩晉前后延;南北朝并立,隋唐五代傳;宋元明清后,皇朝至此完。學(xué)習(xí)目標(biāo)、鄭成功收復(fù)臺灣、清朝在臺灣的建制及對西藏的有效管轄、鞏固西
2025-06-21 01:13
【總結(jié)】第14課明朝的統(tǒng)治元朝的重要制度有()。A、行省制度、科舉制度B、科舉制度、驛站制度C、行省制度、驛站制度D、宗法制度、行省制度C1、明朝的建立:時間、人物、都城2、明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn):農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)3、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措
2025-06-20 21:36
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡一、單項選擇題1.《陜西通志》記載:“民爭采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣,則剝樹皮而食……迨年終而樹皮又盡矣,則又掘其山中石塊而食?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的根本原因是()A.旱情嚴(yán)重B.朝政腐敗C.土地
2025-06-20 08:02
【總結(jié)】第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝以 為都城,并隨后消滅了明朝政權(quán)的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。在政治制度方面進(jìn)一步加強(qiáng) ,維護(hù)政治上的 ;在思想文化方面推崇 學(xué)說,繼承歷代文化傳統(tǒng)
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治一、單項選擇題1.明太祖時,全國重大軍政事務(wù)都由他親自處理,忙得不可開交。這是因為他廢除了()A.廠衛(wèi)特務(wù)制度B.行省制度C.“三司”D.丞相制度2.中國古代政治史就
2025-06-20 03:56
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課交往沖突學(xué)習(xí)目標(biāo)、戚繼光抗倭的史實;略斗爭性質(zhì);;克服困難的毅力與勇氣。鄭和故里的三寶亭(位于云南省晉寧縣昆陽鎮(zhèn)
2025-06-20 23:04
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課“1587年,是為萬歷十五年,次歲丁亥,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的盡頭?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo)、李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、滿洲興起與
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第二頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第三頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第四頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第五頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第六頁,編...
2024-10-23 00:26
2024-11-18 04:59
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系一、單項選擇題1.考古發(fā)現(xiàn),明代古沉船所在地——廣東省汕頭市南澳島縣,在明朝有“海上互市之地”之美譽(yù),史載:“鄭和七下西洋,五經(jīng)南澳?!编嵑拖挛餮蟪晒崿F(xiàn)的條件,不包括()A.國力強(qiáng)盛、社會安定B.造船業(yè)發(fā)達(dá)
2025-06-20 03:51
【總結(jié)】第14課 明朝的統(tǒng)治一、明朝的建立:元朝末年,政治十分腐敗,社會動蕩,民不聊生?! ∧?黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義,出現(xiàn)了多支反元隊伍。其中,_______領(lǐng)導(dǎo)的隊伍逐步強(qiáng)大。?: 年, 稱帝,建立明朝,定都 ,他就是明太祖。隨后,明軍攻占元大都,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治。
2025-06-20 14:51
【總結(jié)】第15課|明朝的對外關(guān)系1、明朝的建立者是()。A、朱家驊B(tài)、朱溫C、朱元璋D、朱光亞2、明朝科舉考試最重要的內(nèi)容是要寫()。A、七言詩B、八股文C、五言詩D、散文CB明朝的錦衣衛(wèi)是
2025-06-18 05:26
【總結(jié)】第17課 明朝的滅亡一、政治腐敗與社會動蕩:明代中后期,政治日益腐敗。皇帝多沉迷享樂,疏于朝政?;适覂?nèi)部又鉤心斗角,紛爭不已,大臣們結(jié)黨營私,爭權(quán)奪利。:各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝?;适屹F族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,致使大量農(nóng)民流離失所。二、李自成起義推翻明朝(1)明朝末年
【總結(jié)】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《明朝那些事兒》學(xué)習(xí)目標(biāo)了解明朝的建立時間,建立者和全面改革官制、改革科舉制等強(qiáng)化皇權(quán)的具體措施,開闊明朝皇權(quán)加強(qiáng)的特點及影響,理解皇帝專權(quán)的種種弊端。新
2025-06-20 21:45