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達州專版20xx中考語文積累與運用7信息篩選與綜合表達復習課件(編輯修改稿)

2025-07-17 20:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 租期三年, 2022年 6月 15日至 2022年 6月 14日。每月租金人民幣 清。租用期間產(chǎn)生的水、電等費用均由租用方承擔。 伍仟元整,押金叁萬元整,年租金在當年國慶節(jié)前付 7 . [ 20 18 安徽 ] 學校開展 “ 親近經(jīng)典 ” 讀書活動,請你參加。 【我閱讀 我朗誦】 ( 1) 小明在朗誦葉賽寧的《夜》時,遇到些困難,請你幫助解決。 河水悄悄流入夢鄉(xiāng), 幽暗的松林失去喧響。 夜鶯的歌聲沉寂了, 長腳秧雞不再歡嚷。 ① 請用 “ / ” 給下面的詩句標出兩處停頓。 幽 暗 的 松 林 失 去 喧 響 ② 朗誦這首詩時應采用的語調是 ( ) A .舒緩 B .歡快 C .激昂 D .深沉 / / A 【我閱讀 我分享】 ( 2) 下面是小明分享的一段閱讀感悟,請你幫助修改。 活動中,【甲】 我讀了大量散文、詩歌、小說、戲劇和古典詩詞 ,還寫了讀書心得。閱讀,讓我思接千載,視通萬里,情感在潛移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中變得深邃。 小疑則小進,大疑則大進。面對閱讀中出現(xiàn)的問題,【乙】我們要主動向同學、老師、家長等身邊的人不恥下問。 最后,望大家在閱讀中遇見更好的自己。 ① 甲處畫線句子有 語病,應改為 “ ” 。 ② 乙處畫線句子用語不得體,應將 “ ” 改為“ ” 。 我讀了大量散文、 不恥下問 虛心請教 詩歌、小說和戲劇 【我閱讀 我創(chuàng)作】 ( 3) 請你仿照示例,寫兩行小詩。 示例: 每一縷晨曦 都是噴薄而出的希望 每一次努力 都是獲得幸運的伏筆 8 . [ 2022 武漢 ] 近來,不少綜藝節(jié)目以不同的形式再現(xiàn)書信的魅力,引起網(wǎng)絡時代廣大觀眾對傳統(tǒng)書信的關注。學校決定組織同學們開展以 “ 書信的魅力 ” 為主題的綜合性學習活動。 ( 1) 你們小組在學習過程中認識到書信有諸多優(yōu)點,請你用精練的語言從不同角度、不同層面分條表述其優(yōu)點,三條即可。 示例:書信是情感的寄托,有保存的價值,能 拉近人與人之間的距離等。 ( 2 ) 活動過程中,有同學說: “ 現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代了,我們都用手機 發(fā)短信,誰還寫信呢? ” 你如何看待身邊的人更習慣用手機發(fā)短信這一現(xiàn)象?請用簡明、連貫、得體的語言表達你的看法。 ( 100 ~ 120 字 ) 示例:用手機發(fā)短信來交流確實方便快捷,但卻少了 不如書信。收到一封來自于親人、師長或朋友的書信, 心中愉悅,看到手寫的漢字,仿佛在與對方直接對話 一般。而且書信還可以保存,能時時翻閱,留下難以 磨滅的記憶。 一些溫暖的情調。手機短信一般不會保存太長時間, 9 . [ 2 019 預測 ] 為了讓同學們認識到飲食 與健康的關系,使大家懂得只有正確飲食才能健康,班級開展了 “ 中學生飲食與健康 ” 的調研活動。請你完成下列任務。 ( 1) 有同學從網(wǎng)上查找到下面兩則材料。請你根 據(jù)這兩則材料提供的信息,指出關注中學生飲食與健康的必要性。 【材料一】 調查顯示, 95 % 的學生喜歡吃肉類、膨化食品, 88% 的學生喜歡或比較喜歡吃 “ 洋快餐 ” , % 的學生每月都吃 “ 洋快餐 ” , % 的學生選擇放學后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品。 【材料二】 世界衛(wèi)生組 織公布了影響健康的十大類垃圾食品:油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品,餅干類食品 ( 不含低溫烘烤和全麥餅干 ) ,汽水可樂類食品,方便類食品 ( 主要指方便面和膨化食品 ) ,罐頭類食品,話梅蜜餞類食品,冷凍甜品類食品,燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供 豐富的營養(yǎng)。長期食用 ,影響健康。 ( 2) 為引導同學們正確飲食,有同學找到以下材料。請根據(jù)材料內容把標題補齊,要求補寫部分與前一部分內容相關,句式一致,字數(shù)相等。 ① 絕大多數(shù)學生喜歡吃垃圾食品; ②長期食用垃圾 食品會影響身體健康。 五谷雜糧壯身體, 經(jīng)醫(yī)學專家、營養(yǎng)學家長期研究發(fā)現(xiàn),小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米,其營養(yǎng)價值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分,具有輔助防癌的效能。另一方面,相對于鮮魚大肉,青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質和食物纖維,能提供機體所需的微量營養(yǎng)素,保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為 “ 蔬菜圣品 ” 的蘿卜,則更是人們菜籃里的一劑“ 良藥 ” 。 青菜蘿卜保健康 10 . [ 20 19 預測 ] 閱讀下面三則材料,提取并概括主要信息。 ( 不超過 30 字 ) 【材料一】 “ 漢語熱 ” 在世界各地迅速升溫,目前全球已有 210 所 “ 孔子學院 ” ( 國外學習漢語的學校 ) 。日本每五六個人中就有一個人在練習漢字書法,韓國練習漢字書法的民眾逾十萬人。 【材料二】 在我國一個有 600 多人參加的高級翻譯大賽中,許多選手英譯漢時錯字連篇,詞不達意,詞匯貧乏。在一等獎空缺的情況下, 文字流暢、詞匯豐富的二等獎得主竟然是一個土生土長的新加坡人。評委普遍認為,我國漢字應用水平呈現(xiàn)下降趨勢。 【材料三】 國內某網(wǎng)站 “ 我國漢字應用現(xiàn)狀調查 ” 的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表: 調查內容 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 喜歡敲鍵盤,不愿動筆寫 57% 常提筆忘字,常寫錯別字 83% 字體不美觀,從未練書法 79% 示例:全球 (世界各地 )“漢語熱”迅速升溫, 我國漢字應用水平卻在下降。 11 . [ 2 019 預測 ] 閱讀下列材料,回答后面的問題。 【材料一】 中國煙民已超過 3 億,占全球吸煙者總數(shù)的1/ 3 ,二 手煙民更高達 億人。每年約有 120 萬人死于煙草誘發(fā)的相關疾病。 —— 世界衛(wèi)生組織資料 【材料二】 全球大約每 6 秒就有一個吸煙者死亡。一個十幾歲就開始吸煙并連續(xù)吸煙 20 年或更長時間的人,要比從不吸煙的人平均少活 20 ~ 25 年。 —— C C TV 新聞 【材料三】 吸煙有害健康。 —— 煙盒上的警示語 ( 1) 從材料一、二的數(shù)據(jù)中,你探究出了哪些結果? ( 2 ) 有人認為材料三的警示語缺乏力度,請你設計一條更有沖擊力的警示語。
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