【總結】復習與激疑1、復習:在“函數的圖象”的學習中,我們曾學習了類似于下圖的圖象。2、激疑:上圖的圖象所表示的函數是正比例函數嗎?是一次函數嗎?分析:可以從圖象的特征,函數的性質等方面進行考慮。探求新知1、問題:小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑5分鐘,又勻速跑10分鐘。請寫出這段時間里她的跑步速度y(米/
2024-11-06 22:24
【總結】第7講第二課時:考題:已知一次函數y=(4+2m)x+(n-1),根據下列條件,求m、n的值或需滿足的條件.(1)函數是正比例函數.(2)y隨x的增大而減小.(3)函數圖象經過一、三、四象限.(4)函數圖象與y軸的交點在x軸的下方.(5)函數圖象與直線y=-2x+1平行.考題回放1、一
2024-11-06 12:04
【總結】[復習要求](1)能在具體情境中體會一次函數的意義;(2)能根據所給信息確定一次函數表達式;(3)會畫一次函數的圖象,能根據一次函數的圖象和表達式理解其性質;(4)能利用一次函數及其圖象解決簡單的實際問題;(5)初步體會方程和函數的關系.知識點回顧與強化(1)一次函數的解析式是,圖象是
2024-11-06 12:02
【總結】授課:初二年數學備課組蘇春樹XYO一、函數的表示法1、圖象法2、列表法3、關系式法直觀地看出因變量是如何隨著自變量而變化,一目了然。自變量與因變量的對應值看得很清楚??梢苑奖恪⒖茖W地進行計算。二、一次函數的表達式一般地,如
2024-11-07 03:03
【總結】1“一次函數復習”教學設計教材內容本節(jié)課的教學內容是中考數學總復習中的“一次函數復習”,一次函數是初中數學的核心內容,也是重要的基礎知識和重要的數學思想,不僅與高中數學知識有著密切的聯系,而且還與生活中的實際問題極為廣泛的應用,是聯系數學知識與實際問題間的紐帶和橋梁,是中考數學試卷中不可缺少的重要內容。教學目標1.知識與技能目標
2024-11-22 03:36
【總結】一次函數考點1一次函數與正比例函數的概念一次函數一般地,如果①(k、b是常數,k≠0),那么y叫做x的一次函數.正比例函數特別地,當②時,y=kx+b變?yōu)棰?k是常數,k≠0),這時y叫做x的正比例函數.考點2一次函數的圖象一次函數的圖象一次函數y=kx+b的圖象是經過點(0,④
2025-05-11 22:35
【總結】中小學個性化輔導專家第十四章一次函數復習講義【知識網絡結構圖】一次函數定義:在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么x是自變量,y是x的函數函數的三種表示法:列表法、圖象法、解析法變量與函數一次函
2025-04-16 12:24
【總結】一次函數復習課教案主備人:楊化偉備課時間:教學目標:1.理解一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程組與一次函數之間的關系2.掌握怎樣用函數圖象解方程(組)或解不等式3.學會用函數思想解決問題,培養(yǎng)學生數學建模思想.4.滲透數形相結合思想.教學重點和難點重點:運用一次函數數形相結合思想解決實際問題
2024-11-22 03:35
【總結】第一篇:一次函數復習導學案 一次函數復習導學案 一、【使用說明】本節(jié)為復習第十三章而設計,見學習目標。 二、【學習目標】 ①結合具體情境體會一次函數的意義,根據條件確定一次函數表達式。 ②會...
2024-10-25 14:57
【總結】2020/12/1312020/12/132在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數,其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考12020/12/133在現實生活當中有許多問題都可以歸結為函數問題,大家
2024-11-06 16:08
【總結】(-,-)第三象限(-,+)第二象限(+,+)第一象限(+,-)第四象限B(0,b)xyo4321-1-2-3-41234-4-3-2-1..A(a,0)寫出圖中多
2024-11-06 18:33
【總結】八年級下冊一次函數(2)?本課是在學習一次函數概念的基礎上,研究它的圖象和性質.研究一次函數的圖象和性質,重點是讓學生概括當k>0和k<0時,一次函數y=kx+b圖象的特征,隨著自變量x的變化,函數值y怎樣變化.通過一次函數圖象性質的研究,體會數形結合的思想.課件說明
2024-11-24 21:19
【總結】填空題1.現有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數y和學生數x之間的函數解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB的長x之間的函數關
【總結】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy1、什么是一次函數?2、正比例函數的圖象與性質有哪些?3、正比例函數與一次函數有什么關系?既然正比例函數是特殊的一次函數,正比例函數的圖象是直線,那么一次函數的圖象也會是一條直線嗎?它們圖象之間有什么
2024-11-22 00:47
【總結】5005yx??填空題1.現有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數y和學生數x之間的函數解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB