課標通用甘肅省20xx年中考生物總復習第八單元健康地生活第二十四講傳染病、免疫與健康課件(編輯修改稿)
2025-07-17 19:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制措施和免疫的類型及人體的三道防線?？挤ㄍ黄?:識記相關的知識點 ,審題過程中注意比較傳染源和病原體、抗體和抗原。實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三例 1水痘是春季常 見 的、 傳 染性極 強 的一種 傳 染病 ,由 帶 狀皰疹病毒引起 ,癥狀是中低等 發(fā)熱 ,很快成批出 現(xiàn)紅 色斑丘疹。下列有關水痘 說 法 錯誤 的一 項 是 ( ) 傳 染性 兒童接種水痘疫苗 ,在 傳 染病的 預 防措施上屬于保 護 易感人群 間 ,患水痘的同學正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍 ,增 進 感情 診為 水痘的學生不能到校上 課 ,需要隔離 21天 ,這 在 傳 染病的 預 防措施上屬于控制 傳 染源答案 :C 實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三思路 導 航 方法歸納 控制傳染源 :一般有 “隔離、殺死、深埋、治療 ”等關鍵詞。切斷傳播途徑 :一般的方法有消滅蚊蠅等生物媒介、搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等。保護易感人群 :一般方法有預防接種、體育鍛煉等。實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三例 2(2022淮安 )如 圖為 人體某種免疫反 應 的示意 圖 ,有關敘述錯誤 的是 ( ) 中的病毒是抗原 質(zhì) 是蛋白 質(zhì) 免疫屬于非特異性免疫 免疫是出生以后建立的答案 :C 解析 :病原體侵入人體后 ,能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原。人體的第三道防線是出生以后才建立的 ,它只對某一特定的病原體或異物起作用 ,因而叫做特異性免疫。故 C項敘述錯誤。 實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三方法歸納非特異性免疫與特異性免疫 實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三考法 二用 藥 與急救考向 :以生活中所見的實例為切入點 ,考查用藥與急救的相關知識?？挤ㄍ黄?:熟識用藥與急救的相關知識。實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三例 3(2022貴陽 )通 過對 《生物學》的學 習 ,可以幫助我 們 建立良好的生活 習慣 ,減少 傷 害或挽救生命 ,讓 我 們 生活得更健康。下列做法不正確的是 ( ) 處 方 藥 可以自行判斷、 購買 和使用 ,但也要注意用 藥 安全 蘇時 ,胸外心 臟 按 壓 與人工呼吸以 30∶2的比例交替 進行 ,國 際 復 蘇聯(lián) 合會和美國心 臟協(xié) 會將心肺復 蘇 的 順 序規(guī) 定 為 “胸外按 壓 → 人工呼吸 → 開放氣道 ” 煤氣中毒 ,應 立即打開 門 窗 ,將中毒者移到通 風處 ,撥 打“120”后 進 行人工呼吸答案 :C 解析 :為提高搶救成功率 ,國際復蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會在聯(lián)合制訂的最新心肺復蘇指南中 ,將心肺復蘇順序規(guī)定為首先實行胸外按壓 ,再實行開放氣道 ,接著是人工呼吸 ,故 C項錯誤。 實驗探究拓展 考點集訓鞏固考法一 考法二 考法三考法 三了解自己 ,增 進 健康考向 :以生活中所見的實例為切入點 ,考查對健康及健康的生活方式的理解?？挤ㄍ黄?:熟識健康的概念 ,知道對人有害的生活方式。例 4(2022江西 )下列與青少年健康的生活方式不匹配的是 ( ) 營 養(yǎng) ,平衡膳食 對 挫折 ,自暴自棄、不酗酒 ,遠 離毒品 絡 ,養(yǎng)成正確的上網(wǎng) 習慣答案 :B 解析 :吃營養(yǎng)配餐、堅持體育鍛煉、按時作息、不吸煙、不喝
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