【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)
2025-06-12 02:13
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門篇目)專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門篇目)專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門篇目)專題二名著閱讀
2025-06-12 03:13
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二
2025-06-12 14:24
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二
2025-06-21 03:22
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(十四)綜合性學(xué)習(xí)一、在“辦一份信息摘選周報(bào)”綜合性學(xué)習(xí)中,八(1)班將組織同學(xué)們開展相關(guān)活動。你是活動的組織者和參與者,請你完成下列任務(wù)。1.請給這份周報(bào)擬定三個(gè)欄目名稱并簡要說明內(nèi)容。
2025-06-15 07:50
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《海底兩萬里》(10年2考)專題二名著閱讀——《海底兩萬里》(10年2考)專題二名著閱讀——《海底兩萬里》(10年2考)
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《魯濱遜漂流記》(熱門篇目)專題二名著閱讀——《魯濱遜漂流記》(熱門篇目)專題二名著閱讀——《魯濱遜漂流記》(熱門篇目)專題二
【總結(jié)】一輪教材復(fù)習(xí)七年級上冊一、給下面詞語中加點(diǎn)的字注音。朗.潤()醞釀..()嘹.亮()風(fēng)箏.()寬敞.()貯.蓄()抖擻..()粗獷.
2025-06-20 19:52
【總結(jié)】巴黎圣母院1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,進(jìn)一步進(jìn)行自主閱讀。2.消除閱讀障礙,讓學(xué)生大致了解小說的人物、情節(jié)及欣賞角度。教學(xué)目標(biāo)★19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家?!镓灤┧簧顒雍蛣?chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”★代表作:長篇小說《巴
2025-11-07 21:57
【總結(jié)】(二)名著閱讀一、名著復(fù)習(xí)方法詞以及相關(guān)的重要句子如:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅?! “装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。——《三國演義》節(jié)、回目或梗概如:《西游記》中的“大鬧天宮”“大鬧五莊觀”“真假美猴王
2025-06-20 18:49
【總結(jié)】專題七名著閱讀例1(2022·青島中考)閱讀下面的文字,回答問題。我脫了上衣、皮鞋和襪子,穿著牛皮背心走下海去。這時(shí)離滿潮大約還有半個(gè)鐘頭,我趕緊涉水而過。不到半個(gè)鐘頭,我就到了艦隊(duì)停泊的地方。敵人見了我都嚇壞了,就從艦上跳到海里去,向岸邊泅水逃命,一時(shí)跳下水去的不下三萬人。我趕快拿出繩索、鉤子,把鉤子縛在每只船船頭
2025-06-19 20:01
【總結(jié)】中考安徽中考語文2022第二部分語文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》(10年1考)專題二名著閱讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》(10年1考)專題二名著閱讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》(10年1考)
【總結(jié)】第一模塊積累與運(yùn)用1.對文學(xué)常識表述正誤的判斷(例1);2.對名著內(nèi)容(人物、情節(jié))的考查(例2);3.閱讀文段,判斷作品、分析人物、擴(kuò)展情節(jié)(例3);4.概括或評價(jià)名著(例4)。從題型上看,主要有三種常見的題型:選擇題、填空題和簡答題??疾轭愋鸵粚ξ膶W(xué)常識表述正誤的判斷
2025-06-20 21:26