達(dá)州專版20xx中考語文七上二名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 代文學(xué)家。文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其思想核心是 “ 仁 ”“ 禮 ”“ 義 ” 。代表作品有《吉檀迦利》《游思集》《飛鳥集》等，對(duì)冰心的影響很大。 3 ．泰戈?duì)?，印度文學(xué)家， 1913 年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 7 ．《論語》首創(chuàng)語錄體，記述了孔子及其弟子的言行，集 中地反映了孔子的思想。此書通過簡(jiǎn)短而精練的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。作品在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。 ( 一 ) 活動(dòng)形式的積累 活動(dòng)形式主要可以采用以下幾種： ① 口語交際 —— 勸說； ② 演講； ③ 辯論； ④ 從流行歌曲中感受語文； ⑤ 成語與人體器官； ⑥ 不規(guī)范的語言現(xiàn)象的搜集； ⑦ 成立文學(xué)社。托爾斯泰說： “ 理想的書籍是智慧的鑰匙。如果利用好“三余”時(shí)間，即“冬者歲之余，夜者日 之余，陰雨者時(shí)之余”來讀書，相信就不會(huì)有那么多所謂 的“沒時(shí)間”的困擾。開場(chǎng)白是號(hào)召大家一起參與到活動(dòng)中來，所以它必須具有號(hào)召 力和鼓動(dòng)性。 1 ．判斷下面對(duì)作家、作品的概括是否正確，錯(cuò)誤的請(qǐng)改正。 正誤： __ __ ____ 改正： __ __ ____ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ __ 錯(cuò)誤 深受泰戈?duì)栍绊懙氖潜?，不是郭沫若。?qǐng)結(jié)合冰心的代表作品《繁星》《春水》的主題和寫法特點(diǎn)，為其寫一段推薦語。 ) 5 ．本學(xué)期學(xué)了許多古詩(shī) 和現(xiàn)代詩(shī)，你一定對(duì)詩(shī)歌更感興趣了。 ” 其實(shí)，成長(zhǎng)中的少年也有揮之不去的煩惱。 __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ___ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ___ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ___ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _ 示例：丁一同學(xué)，王老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都挺好的，不會(huì)對(duì) 你有偏見的。 __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _ 珍惜青春，笑看生活 (或：放棄煩惱，快樂成長(zhǎng) )。 (4 ) 活動(dòng)過程： __ __ ________ ______ __ __ ____ ________ _ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _ (5 ) 朗誦詩(shī)歌詩(shī)名： ____ ____ ______ __ __ ____ ________ _ 作者： __ __ ____ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ __ 示例：確定主題，分組選擇詩(shī)歌，組 朗誦會(huì)，評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)等。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)例說說讀完后感受到了怎樣的人生智慧。你最喜歡哪一部呢？請(qǐng)把它推薦給同學(xué)。 (2 ) 朱自清和老舍都是現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家。 ( 要求：至少使用一種修辭手法，內(nèi)容里不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名 ) __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________
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