【總結(jié)】第一課美術(shù),指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)。按照目的可分為兩大類,即純美術(shù)和工藝美術(shù)兩類。“美術(shù)”這一名詞始見于歐洲17世紀(jì),也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于18世紀(jì)中葉。近代日本以漢字意譯,五四運動前后傳入中國,開始普遍應(yīng)用。理念:讓藝術(shù)融入生活,融入思維,融入靈魂,活在當(dāng)下。什么是美術(shù)?梵高
2025-06-18 17:03
【總結(jié)】同桌的你明天你是否會想起,昨天你寫的日記……人生就是不停地相聚與分離在我們的成長中那些消失在風(fēng)中的玩伴有的銘記于心有的卻像煙霧般隨之飄散我還是同樣的我但是在不同的時間身邊的朋友都在不停地變換記住你的同桌、記住你的朋友……你會選擇什么樣的方式來憶起TA?一段幽默風(fēng)趣的文字?
2025-06-18 19:40
2025-06-18 20:02
【總結(jié)】生活中的圖表學(xué)習(xí)目標(biāo)?圖表的概念?圖表的類別與功能?圖表的構(gòu)成要素圖表的概念?圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱,包括示意圖、統(tǒng)計圖表等。示意圖統(tǒng)計圖圖表的類別?進(jìn)程圖表?地形圖表?分類圖表?統(tǒng)計圖表
2025-06-14 08:07
【總結(jié)】植物大戰(zhàn)僵尸神廟逃亡天天酷跑英雄聯(lián)盟人數(shù)18103240
2025-06-20 00:38
【總結(jié)】中國結(jié)的民間藝術(shù)你知道結(jié)的來歷嗎?漢語中,許多具有向心性聚體的事物幾乎都用“結(jié)”字作喻,如:結(jié)義、結(jié)拜、結(jié)盟、團(tuán)結(jié)等等。而男女之間的婚姻大事,也均以“結(jié)”表達(dá),如:結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等。繩結(jié)樸素的實用功能和神圣的記事功能,在長期的社會實踐中。經(jīng)過長期發(fā)展,它從實用繩結(jié)技藝演變?yōu)榻裉炀氯A美的
2025-06-17 12:25
【總結(jié)】一、剪紙概述剪紙主要是以紙為材料,經(jīng)過剪、刻、染等多種手段創(chuàng)造鏤空圖案的藝術(shù)。俗稱“剪畫”或“窗花”。2022年被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)口傳文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄”南方剪紙北方剪紙剪紙的流派粗獷豪放、造型簡練構(gòu)圖繁茂、精巧秀美連年有余“魚”同“余”“蓮
2025-06-17 12:29
【總結(jié)】小學(xué)生活結(jié)束了,同學(xué)們都順利的進(jìn)入了初中。面對新的學(xué)校、新的班級、新的老師,同學(xué)們都充滿了興奮和好奇。在新的環(huán)境中,我們將一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起創(chuàng)造,共同度過三年美好的時光。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)第一課《你、我、他》學(xué)習(xí)了解人物的面部特征:臉型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等。三停五眼。所謂的三停就是發(fā)際線至眉頭、
2025-06-17 20:41
【總結(jié)】畫家筆下的色彩(1)在一個非常寒冷的天氣里,外面刮著風(fēng),下著雨。你出外歸來,先后走進(jìn)這兩間房,分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺會不同?總結(jié)?不同色彩效果會對人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個杯子,它們給你們什么樣的感覺呢?請同學(xué)們思考一下,來說說它們給你的感覺。ABC三
2025-06-18 19:41
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解人物頭部的形狀特征及五官特征?全面認(rèn)識表情的變化?能夠抓住人物的特點請同學(xué)上堂介紹本班同學(xué)相貌特征。?要求:?1、只說相貌特征,不說姓名、性別、座次。?2、抓住特征,語言簡練。?3、看誰能在最短的時間,猜出他是誰?
2025-06-18 16:55
【總結(jié)】畫家筆下的色彩梵高《向日葵》星夜烏鴉群飛的麥田五彩繽紛的世界紅色:給人激情,熱烈的感覺,讓人聯(lián)想到火~~~~~~黃色:有溫暖感,具有快樂的感覺,也有燦爛輝煌的感覺。藍(lán)色:給人涼爽、清新的感覺,讓人聯(lián)想到大海~~~色彩三要素?色相:色彩的相貌名稱。如紅、黃、藍(lán)等。
2025-06-17 20:02
2025-06-19 22:41
2025-06-17 15:45
2025-06-16 14:50