【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《世說新語》設計 教學目的 ①情感、態(tài)度與價值觀:理解古代聰穎機智青年的故事,學習古人的智慧、老實、守信,尊重別人的美德。 ②知識與才能:閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案新課標人教版語文七年級上冊《世說新語》 世說新語 教學目的 ①情感、態(tài)度與價值觀:理解古代聰穎機智青年的故事,學習古人的智慧、老實、守信,尊重別人的美德。 ②知識與才能:閱讀淺易文言文,積...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
2024-12-07 23:32
【總結(jié)】司馬光砸缸曹沖稱象《世說新語》兩則活動一:預習成果展示一識——識作者知背景,識生字知新詞劉義慶(403—444),字季伯,漢族,南朝宋彭城(今江蘇徐州)人,世居京口,南朝宋文學家。作者簡介《世說新語》這部書記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。所記雖是片
2025-06-12 14:56
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《世說新語》新課標 加強教學研究促進對話交流拓展專業(yè)視野《全效學習》讓課堂教學煥發(fā)出生命的活力 25《世說新語》 ○教學目的 ①情感、態(tài)度與價值觀:理解古代聰穎機智青年...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】5《世說新語》兩則一二三一、字音字形1.識記生難字太傅.(fù)俄.而(é)雪驟.(zhòu)柳絮.(xù)無奕.(yì)差可擬.(nǐ)陳寔.(shí)謝道韞.(yùn
2025-06-19 18:39
【總結(jié)】誡子書諸葛亮是《三國演義》中的智慧的化身,其實他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學習一篇諸葛亮寫給他兒子的家信——《誡子書》,去體會慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。諸葛亮(181—234),復姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生。瑯琊陽都(今山東沂南南)人,三國時期著名的政治家、軍事家。作
2025-06-12 12:13
【總結(jié)】誡子書諸葛亮(181—234),復姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生?,樼痍柖迹ń裆綎|沂南)人,三國時期著名的政治家、軍事家。作為一代歷史偉人,他最大的功績就是輔佐劉備開創(chuàng)蜀國基業(yè),為此鞠躬盡瘁,死而后已,被稱為“古今第一賢相”。他更以淡泊明志,寧靜致遠的高風亮節(jié)及道德文章,言傳身教,惠及子女,為后世楷模。誡子書
【總結(jié)】8《世說新語》兩則【導學目標】1.能借助注釋加工具書理解基本內(nèi)容。2.閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞匯。3.了解古代聰穎機智少年的故事,學習古人智慧、誠實、守信等美德?!菊n時計劃】2課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學
2025-11-18 22:53
【總結(jié)】第二單元人間親情8《世說新語》二則1.學了《詠雪》后,有一位同學根據(jù)課文內(nèi)容出上聯(lián),請你結(jié)合《陳太丘與友期行》的有關內(nèi)容及所給拼音對出下聯(lián)。謝道韞詠雪形神皆備;bókèyìzhènɡcíyán
2025-06-20 22:23
【總結(jié)】8《世說新語》二則學習目標,積累常見的文言詞語,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,反復誦讀,整體感知,理解課文大意。(重點);學習課文摹景狀物以及運用語言描寫和動作描寫刻畫人物的方法。(難點),了解古代聰穎機智少年的故事,感受古人智慧,培養(yǎng)誠實守信和尊重他人的美德。(重點)新課導入萬千的天使要起來歌頌小孩子
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】《世說新語》兩則劉義慶三都中學胡東春
2025-08-16 02:06
【總結(jié)】8《世說新語》二則1.給下面加點的字注音。太傅.()雪驟.()柳絮.()無奕.()非人哉.()友人慚.()fùzhòuxùyìzāic
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】教案人教版初中語文七年級上冊《世說新語》 學習目的: 1、順暢翻譯全文,并能用現(xiàn)代漢語復述故事。 2、領悟故事情節(jié)所包含的積極意義:誠信是為人處世的重要原則。 3、引導學生學習評價人物。 教...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】課件PPT8《世說新語》二則第一課時詠雪課件PPT情境導入同學們,其實像他們這樣聰明的中國古代少年還有很多,如四歲畫畫的王冕、七歲做詩的曹植、十二歲做宰相的甘羅等。今天我再向大家介紹兩位這樣的古代少年,他們是誰呢?讓我們一起來認識他們,和他們交個朋友。課件PPT課時目標、流利地
2025-06-18 01:58