【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國基本制度第1課時基本經(jīng)濟制度◆教材解讀1.接教材p60“運用你的經(jīng)驗”,思考:這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟?哪些屬于非公有制經(jīng)濟?答:“我爸爸是國有企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽在外資企業(yè)工作?!边@句話中爸爸工作單位是屬于公有制經(jīng)濟中的國有經(jīng)濟,媽媽工作單位是屬
2025-06-20 17:10
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第六課我國國家機構(gòu)第1課時國家權(quán)力機關(guān)◆教材解讀接教材p78“探究與分享”,思考:(1)慈善法出臺后,鎮(zhèn)政府強制要求公職人員捐款的行為是否合法?(2)慈善法的出臺,反映出全國人民代表大會在行使哪一方面的職權(quán)?它還有哪些職權(quán)?答:(1)《慈善法》第22條明確規(guī)定:“慈善
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第六課我國國家機構(gòu)第2課時國家行政機關(guān)◆教材解讀1.接教材p81“運用你的經(jīng)驗”,思考:圖中穿制服人員分別是哪些政府部門的工作人員?答:圖1是公安部門,圖2是稅務(wù)部門,圖3是工商行政管理部門。它們都屬于政府部門。2.接教材p82“探究與分享”,思考:從上述
2025-06-21 05:39
【總結(jié)】單元綜述第三單元勇?lián)鐣?zé)任責(zé)任與角色同在我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任的含義責(zé)任的來源每個人扮演著不同的角色每種角色都承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任責(zé)任你我他對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的重要性自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任做負(fù)責(zé)任的人不言代價與回報代價:時間、精力和金錢、受到責(zé)備處罰回報物質(zhì)方面精神方面(更
2025-06-15 06:41
【總結(jié)】?溫故檢查:???現(xiàn)的?基本經(jīng)濟制度1.知道社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。2.了解各種經(jīng)濟形式的含義、地位、意義及國家對其的態(tài)度。3.通過對社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,增強對黨和社會主義的熱愛之情,體會社會主義制度的優(yōu)越性。明確目標(biāo)設(shè)疑導(dǎo)學(xué)??
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第六課我國國家機構(gòu)第2課時國家行政機關(guān)◆教材解讀1.接教材p81“運用你的經(jīng)驗”,思考:圖中穿制服人員分別是哪些政府部門的工作人員?答:圖1是公安部門,圖2是稅務(wù)部門,圖3是工商行政管理部門。它們都屬于政府部門。2.接教材p82“探究與分享”,思考:從上述內(nèi)容
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第六課我國國家機構(gòu)第1課時國家權(quán)力機關(guān)◆教材解讀接教材p78“探究與分享”,思考:(1)慈善法出臺后,鎮(zhèn)政府強制要求公職人員捐款的行為是否合法?(2)慈善法的出臺,反映出全國人民代表大會在行使哪一方面的職權(quán)?它還有哪些職權(quán)?答:(1)《慈善法》第22條明確規(guī)定:“慈
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】第一單元堅持憲法至上單元綜述1.我國憲法的基本原則是什么?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)利屬于人民。2.憲法對我國的國家性質(zhì)是怎樣規(guī)定的?憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?!钡诙l明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。
2025-06-20 17:09
【總結(jié)】第一單元堅持憲法至上單元綜述1.我國憲法的基本原則是什么?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)利屬于人民。2.憲法對我國的國家性質(zhì)是怎樣規(guī)定的?憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。
2025-06-26 22:33
【總結(jié)】觀看下列圖片,它們都屬亍什么國家機關(guān)?一、國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)(1)性質(zhì):行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的,依法行使國家行政職權(quán),組織和管理國家行政事務(wù)的國家機關(guān)。新知講解(2)組成:①我國行政機關(guān)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級人民政府②縣級以上各級人民政府及其工作部門,分工丌同,相互配
2025-06-20 20:07
【總結(jié)】??地位分別是什么??閱讀乢P76-P80,在乢上做好標(biāo)記人民行政、審判、檢察等機關(guān)行使管理國家維護社會秩序人大代表各級人民代表大會(權(quán)力機關(guān))板塊一:人民行使國家權(quán)力的機關(guān)直接選舉(縣、鄉(xiāng)人大代表)間接選舉(縣以上人大代表)
2025-06-20 22:12
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)單元綜述1.我國公民享有的政治權(quán)利和自由是由誰規(guī)定的?政治權(quán)利和自由主要有哪些?依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義?(1)由憲法規(guī)定。(2)公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(3)意義:我國公民依法行使這些政治權(quán)利和自由,有利于參與國家政治生活,管理國家事務(wù)和社會事務(wù)
【總結(jié)】單元綜述第二單元遵守社會規(guī)則社會生活離不開規(guī)則維護秩序社會生活有秩序社會秩序的含義及分類社會正常運行需要秩序社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障維護秩序靠規(guī)則社會規(guī)則的含義社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分社會規(guī)則劃定了自由的邊界社會規(guī)則是人們享有自由的保障自覺遵守規(guī)則遵守社會
【總結(jié)】基本政治制度我們的政黨制度是“唱大合唱”,民主黨派和中國共產(chǎn)黨的合作共事是為了一個共同目標(biāo),為了保持社會的和諧。要大合唱,就要有指揮,這個指揮無論從歷史還是從現(xiàn)實來看,都只有中國共產(chǎn)黨才能勝任。唱大合唱,就要有主旋律,這個主旋律就是建設(shè)中國特色社會主義。上述材料體現(xiàn)了教材中的什么道理?提示中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共