【總結】二十五治水必躬親一二三四一、字音字形潴.()咨詢..()胼胝..()躬.歷山川()zhūzīxúnpiánzhīgōng一二三四二、重要詞語1.重點詞解釋(1
2025-06-19 12:35
【總結】三老山界一二三四一、字音字形1.識記生難字驚惶.()苛.捐雜稅()軍fá()jiǎo()租酣.然()蜷.起來()攙.扶()澎湃..()
2025-06-20 16:57
【總結】第14課河中石獸學習目標,分清層次,概括大意,找出層次間的關系;理解文中三類人尋找石獸的相關語句;明白故事中蘊含的道理。。走進作者紀昀(1724—1805),字曉嵐,又字春帆,號石云,直隸獻縣(今屬河北)人,清代文學家、學者。其代表作有《閱微草堂筆記》等。他參與編纂的《四庫全書》被稱為文化史上
2025-06-12 02:02
2025-06-20 12:11
【總結】第一篇:八年級語文上冊第三單元試卷 人教版2017-2018學年八年級上冊語文第三單元檢測卷 一、選擇題 1、下列劃線字注音全都正確的一項是() A、不見曦月(xī)蟬則千轉不窮(zhuǎn)...
2024-10-29 00:21
【總結】第三單元十三父母的心學習目標,把握文章故事情節(jié)。、跌宕起伏的寫作方法,分析小說中塑造的人物形象。(重點)“濃濃的愛心,淡淡的哀愁”的作品風格,感悟父母對子女的崇高而無私的愛。(難點)題目中的“父母”是文章的主人公;“心”既指送孩子時善變的心理,又指父母對子女的眷愛之心,是這篇文章的主題,也是線索,起到貫穿
2024-11-17 10:15
【總結】父母的心日本川端康成學習目標一、整體感知課文,揣摩人物心理。二、理解文章在情節(jié)安排上“一波三折,跌宕起伏”的特點;三、感受小說“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”的風格特征。自學指導一:(1)了解作者,積累字詞。(2)通讀全
2024-11-17 20:33
【總結】一二三一、字音字形倦.容()摞.()訓誡.()碗碟.()水泵.()雇傭..()閥.門()螺.栓()親躬.(
2025-06-12 01:59
2025-06-16 04:51
【總結】一二三一、字音字形時髦.()弄巧成拙.()圩.堤()娓.娓動聽()斟酌..()以訛.傳訛()假.設()混.蛋()
2025-06-17 18:11
2025-06-19 12:08
【總結】十四叫三聲夸克基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字卞毓.麟(yù)丁肇.中(zhào)禁.閉(jìn)隧.道(suì)2.讀準多音字(1)電荷.:hè其他讀音:h
【總結】第11課我們的知識是有限的學習目標1.理解課文內容,體會本文用例典型,敘說生動形象的語言特色;2.培養(yǎng)語言能力及對其所運用的生動語言進行正確說明;3.體會文章表達的中心思想及作者勉勵人們不斷探索未知的世界,揭示事物隱秘的愿望。走進作者伽利略(1564~1642)他是意大利物理學家、天文學家,科學革
2025-06-20 17:04
2025-06-20 16:59
【總結】第三單元9三峽一二三一、字音字形xī(曦)月沿溯.(sù)素tuān(湍)絕山獻·(yǎn)飛shù(漱)屬.引(zhǔ)略無闕處“闕”同“缺”,解釋:空隙、缺口一二